全国名校大联考·2025~2026学年高三第六次联考(月考)语文试题
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本文从以下几个角度介绍。
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1、全国名校大联考2023-2024学年度高三第二次联考
2、2024全国名校大联考
3、2023-2024全国名校大联考第二次联考
4、全国名校联考2024第二次
5、全国名校联考2024高三第二次联考
6、2024全国名校联考卷
7、名校大联考2023-2024高三第六次联考语文
8、2024全国名校联考第二次
9、全国名校大联考2023-2024学年度高三第一次联考
10、全国名校大联考2023-2024学年度高三第一次联考
7,√-:25A.与木工工具不同,语文兼有工具、材料、制成品三重属性,三者不可分割开来。B.除了绘画、音乐、舞蹈这类形式,我们表达思想内容大都需要靠语言来完成。C.学语文的关键是掌握语言知识,因为思想内容的问题会随着语言能力的提高得到解决。A.材料一中画线的部分与材料二首段和材料三末段所表达的观点基本一致,都强调了语言b或语文与思想的密切联系。B.做调查报告和写工作总结在语言运用是一样的,不仅需要基本的语文能力,还要对所写内容有较为深入的了解。C.材料三用“锄头除草”这一具体的生产劳动场景类比论证了语文必须在实际交流中学,使说理更生动、形象。D.材料三将“语文工具”和生产上用的工具进行比较分析,具体说明了二者的不同之处,要求我们必须将其严格区分开来。3.下列选项,与材料中“语文工具论”观点相符的一项是(3分)A.工具性和思想性是两个对立的概念,工具通常不承载价值判断,而语文必然承载价值判断,二者根本性质不同。工具的“技术训练”。C.语文是承载思维的工具;文字是记录思维成果的工具,是让交流的思想得以传之久远的工具。D.语文课堂,讲课文的思想内容,就是讲“人文性”;读知识短文、做读写练,就是学语文的“工具性”。4.有同学认为:“工具是没有思想情感的,而语文是有思想感情的,因此将语文称为‘工具”并不妥当。”请结合材料,对这一观点加以评析。(4分)答:5.请根据材料,谈谈“语文工具论”给你在语文学方法上带来的启示。(6分)答:(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成6~9题。草木、石头、尘埃和天空阎连科日阳为什么会发光?月亮为什么会半缺?缺了为什么又会补全起来呢?天下的花草为何都有一种香鲜味,而门口街上的沙土、石头为何什么味道也没有?鸟从天空飞过来,明明是朝镇子那端飞去的,可未见它掉头,就悄然落在自家院里了。落就落下吧,没有人令它唱歌与呼唤,它却不惜力地扬头鸣叫着。你不怕力气耗尽吗?你卧在枝头歇息不是更好吗?还有家里那堵砌垒三十年的老院墙,三十年它都不倒,总把院里、院外隔开来,人不从门里穿过去,宁你如何也不能穿墙而过走到院外或回到家里来。这些和这些,到底都是什么缘由呢?2 为什么就成这样了?3时间的长相如一条无头尾的路,不知这路起于何地方,又将终于何一方。就在这无头无语文试题第3页(共8页)
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