[真题密卷]2023-2024学年度单元过关检测(二)历史答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024至2024学年历史试卷
2、2020~21年度单科模拟训练卷历史二
3、2023-2024学年度第二学期期末考试历史试卷
4、2023-2024历史试卷
5、2024年历史学考试卷
6、2023-2024学年度第二学期期末教学质量检测历史
7、2024―2024年历史期末检测卷
8、2023-2024学年度第二学期期中考试历史
9、2023-2024学年度第二学期期末考试历史
10、2023-2024学年度第二学期期末考试历史答案

取餐中6:44淘00知3内蒙古包头市2026届高三上学期期中教学质量检测历史试卷（含答案）.pdf2025-2026学年度第一学期高三年级期中教学质量检测试卷历史参考答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分题号123810111213141516答案DBADADBCDACB二、非选择题：本题4小题，共52分。17.（1）苏轼：推广、传播、研究儒学；创作了各类诗文作品；推动了海南文化教育的发展。钱乙：总结了小儿病诊治的规律；撰写了儿科专著《小儿药证直诀》：创立了我国最早的儿科病历；记载了小儿科常见疾病的治疗方法和药方。（每点2分，每位历史人物责献4分，共8分）（2）原因：深受儒家思想的影响：践行格物致知、经世致用的理念：身为士大夫的社会责任感。（每点2分，任意2点即4分）18.（1）思想：认可中国传统文化，主张创造新文化：认识到帝国主义侵略是中国落后的根源；否定资本主义制度（否定西方文明）：要关注中国在世界大势中的地位，中国革命运动是世界革命的一部分：寻求中国发展的新出路（认可社会主义）（每点2分，任意3点即6分）（2）变迁：民族危机加深；一战引起中国知识分子对西方文明和中国传统文化的反思：巴黎和会中国外交失败，知识分子重新审视中国社会发展道路并趋向于社会主义；民族意识不断发展，中国民族民主革命运动发展到了新阶段；国共两党合作和国民革命兴起。（每点2分，任意4点即8分）19.（1特点：报道数量呈逐年增加的趋势：报道对象广泛多样，突出了人民性；以农村地区为主，凸显敌后抗战的特色。（每点2分，共6分）（2）自的：政治上，中国共产党为维护抗日民族统一战线和落实全面抗战路线：开展抗日民主政权的建设经济上，应对日本帝国主义残酷的经济掠夺与血腥统治，开展大生产、恢复经济，为根据地生存提供物质条件。文化上，加强群众宣传教育，提高人民群众的政治和思想文化觉悟。（每一方面2分，共6分）当代价值：当代社会要始终坚持和发展“群众英雄观”，新闻传媒要始终坚持宣传阵地的人民性原则：宣传工作要坚持真实性、典型性、系统性相结合。（任意1点即2分）20.【示例】论题：国家政策推动统一多民族国家的发展。（2分）南释：中国古代统治者通过和亲与联姻、册封与职责、贡市与互市、屯由与迁徙的政策，不仅可以促进民族间的交往交流交融，而且还能推进各民族对国家政权的认同，推动统一多民族国家的发展。和亲或联姻能够以婚姻的形式，突破双方在政治或文化上的隔膜，打开沟通的通道，唐朝的文成公主人藏带去中原的农业技术、手工艺品以及医书典籍等，对于古代汉藏民族关系的发好发展产生巨大影响。清朝通过册的大规模民族迁徙，尤其是大量内地人口向边疆地区的迁入和屯垦，深刻地改变了当地社会生产方式与民族分布情况，给边疆地区带来了新的生产生活方式。（8分）总之，国家政策促进各民族交融，是产生相互认同意识的重要推动因素。当前时代下，坚持中国共产党的领导与全面贯彻落实党的民族政策是推进各民族共同繁荣与中华民族伟大复兴的必要条件。（2分）【示例】论题：礼仪制度和以儒学为中心的共同文化价值观促进统一多民族国家发展。（2分）南释：在中国古代，礼仪制度表现为德化政治和以儒学为中心的文教设置，不仅增强了文化认同，还是国家统治的基础之一。自两汉以后，尊崇儒学而行文教，逐渐成为政权合法正统的重要标志。魏晋南北朝时期，北方民族进人中原，在其政权建设中，儒学教化是其由武功走向文教的重要手段。辽宋夏金时期，各政权皆以儒学治国，各政权争居正统，皆以自己为“天下之正”，行中国之礼往往成为与此相关的重要内容。元朝之正统，强调一统天下而以故俗治天下，故尊崇年号、郊祀天地、宗庙之祭等均以政治需要，因循前代。（8分）总之，历朝历代都将礼教祭祀和文教设置视为重要手段，促进了统一多民族国家发展。这些礼仪制度和以儒学为中心的一系列文化价值观，成为中华民族的精神文化资源。（2分）三目录打开方式云打印保存至网盘下载