2025年陕西省初中学业水平考试•全真模拟卷A①历史答案

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(2)阐述:劳动力迁移使得农村劳动力面临的约束逐渐减少,促进了人口的流动和资源的重新配置,为乡村带来了新的观念和技术,增加了农村家庭的经济收入,提高了农村的生活水,推动传统乡村向现代乡村转型;市场机制的深度嵌人打破了传统的人情交换模式,以市场交易机制为核心的现代乡村逐渐形成,这有利于提高乡村经济的效率和活力,促进不同地区文化的交流与融合,为乡村文化的创新发展提供了机遇;劳动力的大规模外流也会导致农村空心化,使得农村老龄化问题日益突出,对传统乡村文化的认同感逐渐降低,从而影响农业生产和农村社会的稳定,使传统乡村的文化和社会结构受到冲击。(6分)总之,农村劳动力迁移是乡村社会发展的必然趋势。在乡村振兴战略的背景下,应充分发挥农村劳动力迁移的积极作用,促进乡村社会的全面发展。同时,也要关注农村劳动力迁移带来的问题,采取有效措施加以解决,实现乡村的可持续发展。(2分)分析历史问题的能力,渗透了唯物史观、史料实证和家国情怀等核心素养。宗”“收族”等理念的影响下”可知,该村历史悠久,姓氏较单一,宗族观念浓厚;从材料“保家保村却不爱······地域本位主义路线”可知,该村坚守以家、村为中心的地域本位主义;从材料“表现出了很强的·…·逐渐实现了共同体化”可知,该村具有较强的自治能力;村民具有较强的心理认同感和归属感;逐渐实现了共同体化。(2)“阐述”,可根据材料和所学知识,围绕“农村劳动力迁移对乡村社会发展的影响”,从正反两方面进行分析说明。19.(1)特点:美国发起和主导;以经济援助为主要手段,有附加政治条件;具有经济、政治双重目的(旨在稳定西欧、对抗苏联);意识形态色彩浓厚;有一定的组织性和计划性,欧洲国家需制定共同的行动纲领;援助规模较大,受援国多;持续时间较长。(4分,任答四点即可)国的经济压力;一定程度上促进了日本经济的发展;缓解了日本政府的压力;促进了日本社会霸权战略;等等。(7分,任答四点即可)国的对外援助体现了其在国际事务中的主导地位,同时也反映了国际关系中的不等性。(3分)【命题意图】本题考查二战后初期美国对外经济援助,意在考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释历史事物、论证和探讨问题的能力,渗透了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解题分析】(1)“特点”,要充分挖掘和利用材料信息,如,就目的而言,经济目的较为明显,而结合材料“同苏联斗争的考量”可知,其目的具有双重性;根据材料“恢复欧洲人民对他们国家和整个欧洲经济前途的信心”“同苏联斗争的考量”也可以得出,其意识形态色彩浓厚等。(2)“影响”,并未明确对谁的影响,因此至少要回答对美国和日本双方的影响。(3)“认识”,可结合材料和所学知识,从二战后美国对外援助的意图、影响等方面进行说明。20.[示例]观点:农作制度及多种因素影响中西农业文明中畜力使用的差异。(2分)
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