福建省泉州市2025届高中毕业班质量监测(三)(泉州三检)语文答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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10:10Nk8850m令78普者子太收问政于子产。于产曰：“政如农功。日夜以思之，思其始而图其终，朔夕而行之，行无越思、如农之有畔。”子产以为不思而行，与几行而出于思之外者，如农之无畔也、代始虽勤，而终必弃之。今夫高人之营宫室也，必先料其贤财之车约，以制宫室之大小。既内决于心、然后择工之良者而用一人焉，必告之曰：“吾将为屋若千，度用材几何？设夫几人？几日而成？土石村苇，吾于何取之？”其工之良者必告之日：“某所有木。某所有石，用村役夫若干，某日而成。”主人率以听焉。及期而成，既成而不失当，则蝇第之先定也。古之人，有犯其至难而图其至远者，彼独何术也？且非特圣人而已。商君之变秦法也，撄万人之怒，排举国之说，势如此其逆也。苏秦之为从也，合天下之异以为同，联六姓之疏以为亲，计如此其迂也。出于其口成于其手，以为既已许吾君，则亲子而还之。今吾以自有之天下，而行吾所得为之事，其事又非有所拂逆于天下之意也，非有所待于人而后具也。然而政出于天下，有出而无成者，五六十年于此矣。是何也？意者知出而不知收欤？非不知收，意者汗漫而无所收欤？故为之说曰：先定其规摹而后从事。先定者，可以谋人。不先定者，自谋常不给，而况于谋人乎！(节选自苏轼《思治论》)10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)凡人之囚情回一回举回而无国功包则疑回再回则倦口三回则去之矣。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A“子产退而为政五年”与《种树郭橐驼传》“早缫而绪”的“而”用法不相同。B.厌，同“餍”，满足，与《扬州慢》“废池乔木，犹厌言兵”的“厌”意思不相同C.苟，如果，与《人皆有不忍人之心》“苟能充之，足以保四海”的“苟”意思相同。D.“某所有木”与《苏武传》“别其官属常惠等各置他所”的“所”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.郑国是个小国，既有内忧又有外患，郑简公任用子产辅佐自己，取得了显著成效，郑简公认为君主与臣子应各司其职。B.苏轼从北宋当时的具体社会问题出发，指出士人不肯付诸行动的原因，与他们害怕事情难成功而不能再确立目标有关。C.建房子时，主人提前考虑钱财多少、房子大小等问题，选择良匠商量用材、人工、预期完成时间等事项，都是有利的。D.商鞅力排众议实施变法，苏秦联合六国合纵结盟，都具有“犯其至难而图其至远”的精神，苏轼以此劝诚朝廷举贤任能。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)今城郭不完，兵甲不备，不可以待不虞。(2)出于其口，成于其手，以为既已许吾君，则亲挈而还之。14.材料二引述了子产“政如农功”的为政理念，材料一中的哪些内容体现了子产的这理念？请简要概括。(5分)高三语文第6页共8页6(二)古代诗歌阅读（木题共2小题，9分）间读下而这首唐诗，完成15一16题。别耿都肘商适四+幽逆剑时人无业心园回☑存网盘页面管理转Word笔记标注