[真题密卷]2024-2025学年度学科素养月度测评(二)2语文试题正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024第一学期学科素养第二次测试
2、2024年学科素养考核测试
3、2023-2024学年度学科知识与能力测试
4、2024年全旗小学毕业生学科素养检测语文
5、2024年下学期期末学科教学质量监测试卷
6、2023-2024学年度第二学期教学质量检测语文
7、2023-2024学年度第一学期学科素养期中测试
8、2023-2024学年度第二学期期终学生素质监测

【命题意图】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。那么有时或许会损害事情的正理，（如此便)不如没有【解题思路】(1)正：使…不偏斜。因：连词，于是。书好了。”俱：一起。（2)案：考察。去：距，距离。审：清楚，明“我对《武成》篇只不过取其中两三片竹简罢了。”白。（关键字词各1分，句意1分)》《集注》（有言）：“《武成》是《周书》的篇目，武王讨伐14.“血之流杵”不是周武王大肆杀戮，而是因为商纣的士商纣王归来后记事的书。策，是竹简。只取其中两三兵临阵倒戈自相杀戮造成的。(2分)孟子害怕后世人片竹简，其他的不能够完全相信了。程子说：‘（只是)受《武成》的迷惑而产生残暴之心，因而作此说。（1分)取它奉行天命讨伐暴君的意思，反对暴政而施行仁政【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息，理解文章的方法罢了。’”内容的能力。“仁者在天下无敌。以最讲仁道的人去征伐最不【解题思路】由材料二中的最后两句“然书本意，乃谓仁道的人，怎会使鲜血多得漂起木槌呢？”《集注》（有商人自相杀，非谓武王杀之也。孟子之设是言，惧后言)：“《武成》说武王伐纣，商纣的‘前方士兵临阵倒世之惑，且长不仁之心耳”可得出答案。戈，向后面攻击，因而大败，血流漂杵’。孟子说这些【参考译文】不可尽信。然而书的本意，是说商朝人自相残杀，不材料一世上解释儒家经典的诸子的话，大多想是武王杀了他们。孟子发表这样的言论，是害怕后世标新立异，发表惊人的观点，用来吓唬流俗之人；写稀之人受《武成》篇的迷惑而产生残暴、不仁厚之心啊。”奇古怪的书，以标榜特殊奇异的名声。15,C【命题意图】本题考查赏析古代诗歌内容和手法的传书（中）有的说：颜渊和孔子一起登上鲁国的泰能力。山，孔子向东南方远望，看见吴都闾门外拴着一匹白【解题思路】C项说法有误。“星稀河影转，霜重月华马，于是就指给颜渊看，说：“你看见吴都的闾门了孤”与“素月分辉，明河共影”情感不同。末句以景结吗？”颜渊回答：“看见了。”孔子又问：“门外有什么？”情，暗含词人对故国的牵念，而“素月分辉，明河共影”(颜渊)回答：“好像有一条白绸子样的东西。”孔子揉表达的是词人对美景的喜爱和心态的纯净。了揉颜渊的眼睛，纠正了他的说法，于是就与他一同16.①上片写月夜与朋友对酒赏梅，是实景；下片写忽听下山。下山之后颜渊头发白了，牙齿落了，最终因病《梅花落》，仿佛落花满衣，不禁梦绕清都，是虚景。死去。大概是因为精神不如孔子，勉强使用眼力到了②此词借赏梅寄意收复中原，抒写爱国情怀，感情真自己的极限，精华用尽，所以早早死去。流俗之人听切，格调高远。（每点3分)到这事，都以为真是如此。若是如实考证起来，大概【命题意图】本题考查赏析古代诗歌的艺术手法的是假话。考察《论语》上的文章，不见这段话。考察六能力。经上的解释，也没有这段话。颜渊能看见千里之外，【解题思路】词的上片既有叙事，也有景物描写，是真与圣人一样，孔子和诸子为什么回避不说呢？大概人实的情景；下片“散花便满衣裾”一句，承接上句的“古的眼睛能看见的范围，不过十里。超过这个范围就看调”，显然不是真实的景物描写。特别需要注意的是不见，不是人的视力不好，是因为太远了。考察鲁国“只疑幽梦在清都”将现实和梦境联系在一起，是虚实距离吴国，有一千多里，假使让离朱来看，最终还是不结合的典型。结尾两句则暗含词人对国家命运的担能看见，何况是颜渊，他怎么能看清楚呢？人的眼睛忧和收复失地的追求。看东西，大的容易看清楚，小的就很难看清楚。即使17.(1)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花(2)能顺木颜渊在闾门外，看泰山的形状，也终究不能看见。何之天以致其性焉尔(3)【示例1】问君能有几多愁况从泰山上观察白马的颜色，颜色肯定是看不见，这恰似一江春水向东流【示例2】座中泣下谁最多江是很清楚的。不只颜渊不能看见，就连孔子也无法州司马青衫湿【示例3】问渠那得清如许为有源头看见。活水来材料二孟子说：“要是完全相信书，那还不如没【命题意图】本题考查默写常见的名篇名句的能力。有书。”程子说：“记载事情的言辞，或许有美饰言过其18.B【命题意图】本题考查语言文字综合运用的能力。实之处，学者应当识别其真义；如果仅凭着表面言辞，【解题思路】B项，文中“次第”位于“点亮”前作状语，D17卷（四）·语文