陕西省2024-2025学年度第一学期七年级期中调研试题(卷)E语文试题

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6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.小说开头,写午后的太阳干净又暖和,用“干净”形容阳光,新奇而准确,同时烘托了气氛,暗示了孕妇轻松愉快的心情。B.小说中多次描写孕妇唤牛“黑一一呀!”的画面,虽然每次唤牛孕妇的心情有所不同,但都能表现出孕妇与孕牛的相互怜惜。C.小说中孕妇等到放学的孩子们走远以后,才去做“鬼崇的事”,她本来是可以叫会写字的人帮她写的,这可以看出她是一个内敛害羞的人。D.小说结尾,写孕妇在黑暗中的小声嘟宛若幸福的吃语,是因为尽管回家的路漫长,但她怀揣着“劳作的果实”,因此内心充满向往和期待。7.下列对文本艺术特色的鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.文中运用了拟人的修辞手法,如“把专心走路的黑弄得挺惊”“拿无比温顺的大眼瞪着孕妇”等,其中蕴含着作者的人文精神。B.文中生动细腻地刻画了孕妇描写碑文的情景,运用了动作、心理等一系列细节描写,表现出孕妇描写时的专心致志、一丝不苟。C.孕牛是贯穿全文的线索,它既是孕妇行为的见证者,也是孕妇形象的有力衬托和重要补充,突出孕妇具有人的能动性和理性的追求。D.本文用诗意的笔调,从容淡定地描绘了孕妇心灵的成长过程和激烈的情感冲突,表现了一个女人将为人母的幸福和喜悦,传达了一种温馨和谐的人生意味。8.孕妇这一人物形象有哪些特点?请结合文本简要分析。(4分)9.汪曾祺认为铁凝在《孕妇和牛》中写出来的是“向往”,是“希冀”。因此,评论家将《孕妇和牛》视为《哦,香雪》在主旨上的回归。请结合文本谈谈理由。(6分)二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题神墙共5小题,22分)阅读下面的文言文,完成下面小题。材料一:国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇唆良。占小善者率以录,名一艺者无不庸。爬罗剔扶,刮垢磨光。盖有幸而获选,敦云多而不扬?诸生业患不能精无患有司之不明行患不能成无患有司之不公。”(节选自韩愈《进学解》)材料二:自古明王圣帝,犹须勤学,况凡庶乎!此事遍于经史,吾亦不能郑重,聊举近世切要,以启汝耳。士大夫之弟,数岁已上,莫不被教,多者或至《礼》、《传》,少者不失《诗》、《论》。及至冠婚,体性稍定,因此天机,倍须训诱。有志向者,遂能磨砺,以就素业;无履立者,自兹堕慢,便为凡人。夫明《六经》之指,涉百家之书,纵不能增益德行,敦厉风俗,犹为一艺,得以自资。父兄不可常依,乡国不可常保,一旦流离,无人庇荫,当自求诸身耳。谚曰:“积财千万,不如薄仗在身。”使之易而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒营,欲暖而情裁衣也。夫读书之人,自羲、农已来,宇宙之下,凡识几人,凡见几高一语文学科试题第5页(共8页)
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