陕西省2024-2025学年度第一学期七年级期中调研试题(卷)E英语试题
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选择性必修3Unit3综合能力检测部分答案解析阅读理解A【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了十年前,作者哥哥Bian邀请作者帮助驾船从墨西哥穿越太洋到法属波利尼西亚。尽管面临恶劣天气和航行困难,他们记录了船上的生活并上传到社交网络,意外获得关注。通过航行,他们探访了偏远的目的地,体验了各地的人情温暖,也激励着其他人去追逐自己的梦想。1.D。推断。根据第二段With winds over50 knots and eight-.meter seas,it was a roller coasterride where everyone had to stuff themselves into a spot and hang on.可推断,他们在旅途中遇到了许多困难和挑战。2.D。理解具体信息。根据第三段It was a bit of fun,a way to keep a record of what we weredoing for friends and family back home.可知,他们拍视频是为了与家人和朋友分享他们的经历。3.B。理解态度。根据第四段We have been able to explore places...welcomed into people'shomes and their hearts.and the universal language of love.可推断,作者的航海经历使她去了很多不同的地方,见到了很多友善的居民,所以她对自己的经历感到满意。4.C。理解主旨要义。根据文章内容可知,本文主要讲述了作者横渡太洋的航海历程。故可知答案。◇【主题语境】人与自然一一人与动植物【语篇导读】本文是一篇说明文。研究人员在埃及果蝠大脑中发现了与人类类似的控制发声的神经联系与基因基础。研究发现,埃及果蝠大脑中控制发声的区域与人类大脑的语言产生区域具有相似的神经性连接。该研究发现为理解语言学的神经和基因基础以及人类语言障碍的研究提供了新的灵感和视角。【语块积累】?譹?訛a handful of少量的?凝?訛match the complexity of human speech与人类语言的复杂性相匹及?譻?訛the neural,genetic and developmental bases神经、遗传和发育基础?警?訛neural wiring神经网络(指的是大脑和神经系统中神经元之间的连接和网络。这些连接使得神经元能够相互通信,从而支持各种功能,如感觉、运动和认知等。)?譽?訛form long-range connections形成远距离连接?譾?訛wireless recording devices无线录制设备?譿?訛molecular tracers分子追踪剂(指的是用于追踪或标记分子的化合物或物质。这些标记可以帮助科学家在生物体内或实验环境中观察分子的运动、分布和相互作用。)?讀?訛control over the high or low note of their calls对其鸣叫的高低音的控制?讁?訛genetic machinery遗传机制(指的是细胞内负责遗传信息复制、表达和调控的生物分子和结构,包括DNA、RNA以及相关的酶和复合物。)?輥?輮?訛shed light on…使…清楚、易于理解5.B。推断。根据第一段With few close mammal relatives sharing the gift of“talking”一vocallearning-scientists have struggled to identify the neural,genetic...this remarkable skill,由于很少有哺乳动物具有和人类近似的发声交流的能力,人们很难对其他类似的动物中进行
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