[琢名小渔]2024-2025学年高二年级开学第一次联考语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年高二下学期开学考试卷语文
    2、2024至2024学年度高二下学期期末考试语文
    3、2023-2024年度下学期高二年级第二次联考
    4、2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题
    5、2023-2024学年第一学期阶段测试卷高二语文
    6、2023-2024学年高二年级阶段性测试(一)语文
    7、2023-2024学年上学期高二第一次月考语文
    8、2024高二下学期第一次月考语文
    9、2023-2024学年高二上学期期末考试语文试卷(新高考)
    10、2024学年高二下学期联考试题答案
全国100所名校单元测试示范卷·语文(七)一、现代文阅读(35分)】(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。行超:小说《宝水》涉及众多鲜活的乡村日常生活细节,能否谈谈您在写作之前的准备?在采访过程中有什么令您难忘的故事吗?乔叶:小说从动念到写成用了七八年时间,这个过程中,我一边“跑村”“泡村”,一边写作。对乡村长时间的观察,让我获得了源源不断的丰富细节。这些细节都很生动鲜活。比如村里人都种莱,以前互相薅对方地里一把菜都没关系,但后来大家都开始做农家乐,做餐饮,一把菜炒一下装盘能卖二十块钱,渐渐地就不再去互相薅了。比如这家住在偏僻地段,种的莱很多,要卖莱的话,是要卖给村里的熟人,还是去镇上卖给陌生人?他们的选择往往是去镇上卖给陌生人。行超:小说《宝水》没有特意强调情节冲突,而是深入乡村日常生活的肌理,以“冬—春,春夏,夏—秋,秋一一冬”这样四季流转似的结枸,细腻记载乡土社会日常生活的,点点滴滴。为什么选择这样的书写方式?乔叶:归根结底,是山村巨大的自然性让我选择按照时序叙事。但时序作为时间主轴也只是个大方向,具体怎么分章节还得细细推敲。是依月份,抑或节气?我选择了遵循四季。之所以拎出季节结构,是因为我先后尝试了十二个月和二十四节气的结构,相较一下,觉得对我而言,还是四季结构的内部更有腾挪的空间。故事从正月十七开始,到大年三十那天结束。开篇第一小节是《落灯》,民间讲究的是正月十五、十六闹花灯,正月十七这天开始要落花灯,吃落灯面。最后一小节是《点灯》,民间也有讲究,大年三十那天要去上坟,要请祖宗回家过年,这叫点灯。从《落灯》写到《点灯》,从冬到春,从春到夏,从夏到秋,从秋到冬,除了季节交替,整个小说也是首尾呼应的。散文笔法的细密悠缓也匹配整个叙述节奏,那么就选择了散文笔法,呈现出的面貌还是很适宜的。行超:小说《宝水》创造了很多生动、鲜活,又具有新意的乡土人物形象。比如村干部杨镇长、大英,还有乡建专家孟胡子。这些人物可谓当下乡土文学中典型的“新人形象”。您是如何构思他们的?他们在您的采访经历中是有原型的吗?乔叶:《宝水》里的人物都来自生活,都有原型,但不是一对一的原型。生活中的原型都非常复杂生动,不过却很少有现成的供你直接拿用,总是需要对多个原型进行杂糅提取。我常常会把采访过的很多原型人物集合到一个人身上。比如我采访了多个乡建专家,最后只出来孟胡子这一个人物形象。杨镇长和大英也都是如此。我采访过很多基层干部,听他们倾诉工作的甘苦。他们现在都在调整,由管理型思维向服务型思维转换,学习怎样和村干部打交道,怎么和乡贤处关系,怎么进行乡村形象打造,怎样应对舆论,等等,既要打通跟外面交流的渠道,也要有他们自己的节奏。这都是新的工作焦点和难,点。他们的很多观,点非常出乎我的预设。比如,乡里千部多少人都跟老百姓打过骂过,过一阵子就成了不打不相识,不骂不相识。不论是当时闹得再大的矛盾,或是再咬牙瞪眼恨天恨地的事,几年过去也都能云淡风轻。你路过人家的家,人家照样跟你打招呼,你进到人家家里,人家照样招待你吃饭。这就是咱老百姓。行超:《宝水》的叙事语言有着明显的散文特征,节奏舒缓,文字细腻。此外,小说中人物的语言亲切生动,包含着大量生动的方言土语,凸显出豫北文化的地域特征,为小说的艺术呈现增色不少。您如何看待小说的语言问题?
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