金太阳2024-2025学年贵州省高三年级入学考试(25-08C)生物试题正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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小题大做生物学·基础篇·A版课时练28生态系统的信息4.C【解析】由题干信息“诱虫板中央放有诱芯，诱传递和稳定性芯可以释放昆虫信息素，将害虫吸引过来”可知，昆虫信息素属于化学信息，诱虫板利用化学信息1.B【解析】野猪的环境容纳量是指在环境条件不诱捕害虫，这种防治方法属于生物防治，A、B正受破坏的情况下，一定空间中所能维持的野猪种确；由于茶园中的资源和空间有限，且该空间中还群的最大数量，野猪的环境容纳量不会因野猪数量增多而增大，A错误；种群密度的大小是决定生存在害虫的天敌等，采用防治措施前害虫的种群物对人类有益或有害的依据之一，B正确；人们用数量应呈“S”形增长，C错误；物种丰富度是指警示灯驱赶野猪利用了物理信息，C错误；生态价个群落中的物种数目，诱虫板的使用一般不会使值是指对生态系统起重要调节作用的价值，野猪害虫全部消失，故一般不会改变茶园的物种丰富仍然存在生态价值，D错误。度，D正确。2.D【解析】生态系统的正常运转需要物质作为基5.D【解析】流入拉市海湿地公园的总能量除该区础，能量作为动力，信息作为调节的信号，据此可域生产者固定的太阳能总量外，还有工作人员投推测，生态系统的输入和输出包含物质、能量和信放的食物中的能量等，A错误；湿地公园营养结构息，A正确；反馈是指系统的输出结果反过来对系复杂程度增加，会导致物质循环的速度加快，B错统的输入进行调节和影响的过程，反馈③④加速误；信息传递发生在生物与生物之间或生物与非了偏离的程度，使生态系统置位点远离，所以为正生物环境之间，C错误；群落的物种组成是湿地公反馈调节，B正确；正反馈调节使系统偏离稳定状园生物群落区别于其他群落的重要特征，D正确。态，负反馈调节使系统状态保持稳定，生态系统的6.B【解析】碳循环过程中，碳元素可以在生物群落置位点发生负偏离时，可通过生态系统的负反馈和非生物环境中循环往复，非生物环境中的碳可调节作用回到置位点，C正确；生态系统的结构越以被生物群落反复利用，A正确；喷施农药消灭害复杂，自我调节能力越强，偏离越小，D错误。虫不属于信息传递，B错误；第二营养级粪便中的方法技巧能量不属于自身的同化量，而是来源于第一营养生态系统调节中正反馈调节级生长、发育、繁殖的能量，C正确；生态系统中生和负反馈调节的比较物与生物之间的信息传递往往是双向的，D正确。项目正反馈调节负反馈调节7.A【解析】生产者固定的太阳能是流人生态系统的总能量，真菌不属于生产者，A错误；该生态系抑制或减弱最初发调节加速最初发生变化的那生变化的那种成分统中，物质循环的渠道是食物链和食物网，立体复方式种成分所发生的变化所发生的变化合种植使食物链和食物网更加复杂，改变了生态系统物质循环的渠道，B正确；该模式提高了物种有利于生态系统保结果常使生态系统远离稳态多样性，增加了消费者的生存空间，从而使食物链持相对稳定和食物网更加复杂，提高了生态系统的抵抗力稳湖泊受到了污染植物】(十)污定性，C正确；立体复合种植模式分为上一中一实例鱼类死亡(+(+)加下一地表四层，有明显的分层现象，利用群落的垂分析兔死鱼腐烂剧草原上食草动物直结构提高了群落利用环境资源的能力，D正确。已污染的湖泊污染加剧与植物的衡8.A【解析】“涝”和“旱”对蝗虫种群数量的作用强3.B【解析】负反馈调节是生态系统具备自我调节度与该种群密度无关，均属于非密度制约因素，A能力的基础，A正确；火灾后，土壤中仍然有植物正确；4VA作为信息素在蝗虫种群内部和蝗虫种的种子或繁殖体，且土壤营养条件优越，其上发生群之间传递，不能体现信息传递可以调节种间关的演替属于次生演替，B错误：生态系统的自我调系的作用，B错误；调查蝗虫的生态位时除调查其节能力是有限的，C正确；森林生态系统具有恢复食物、栖息地和天敌外，还要调查与其他物种的关力稳定性，在环境条件适宜的情况下，依然可以演系等，C错误；4VA对不同发育阶段和性别的群居替至森林阶段，D正确。型和散居型蝗虫都有很强吸引力，没有专门针对25J。44。