金太阳2024-2025学年贵州省高三年级入学考试(25-08C)语文答案
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还是网络影像的转译呈现”相对应,应该“叙事载体”在前,“创意机制”在后,从语言逻辑上看也是如此。⑥句语病为不合逻辑,根据后文“正一步步走进大众生活”,可知应对前面的“和寡”予以否定,“曲高”“和寡”分开了,“曲高”与第一段呼应,不必否定)23.[写作提示]这是一则思辨性材料,子贡从个人节操方面来评价管仲,看到的是小节,是世人层面的忠义,格守的是“事君以忠”“臣死君难”的教条式道德规范。而孔子着眼于大义,看到的是超越个人世俗层面的大抱负、大胸怀,他是从天下一统,国家安定、人民受益、华夏文明的延续等角度来看待管仲的所作所为的。审题时要紧扣“孔子和子贡对管仲的评价”,不可泛谈“选择”“生死”等。只要找到孔子和子贡对管仲的评价的内在关联点,厘清它们之间的关系,言之成理即可。参考立意:大义(天下一统、国家安定、人民受益、华夏文明的延续等)重于小节。25DY·语文-R-选择性必修上册-QG
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