广西金太阳2024年春季期高一年级期末教学质量监测(24-581A)语文试题正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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名；汉武帝得了宝鼎，便用“元鼎”称其年号叔孙得臣打败了北狄，便用北狄国君的名字作为他儿子的名字。他们的喜事大小不一样，但表示不忘的意思却是一样的。我到扶风的第二年，才开始造官邸。在堂屋的北面修建了一座亭子，在南面开凿了一口池塘，引来流水种上树木把它岂作休息的场所、这年春天，在岐山的南面发生了天空降下麦子的事，占卜此事，认为今年有个好年成。然而此后整整一个月没有下雨，百姓才因此忧虑起来。过了三月，乙卯日才下雨，甲子日又下雨，百姓认为下得还不够。丁卯日又下了大雨，一连三天才停止。官吏们在厅堂上一起庆贺，农夫们在野地里一起欢笑。忧愁的人因此而高兴，生病的人因此而病情好转，而我的亭子也恰好造成了。于是我在亭子里开酒宴，向客人劝酒而告诉了这件事，问他们道：“五天不下雨可以吗？”他们回答说：“五天不下雨就长不成麦子了。”又问：“十天不下雨可以吗？”他们回答说：“十天不下雨就养不活稻子了。”“没有麦没有稻，将会连年饥荒，诉讼案件多了，盗贼也猖獗起来。现在上天不遗弃这里的百姓，刚有旱象便降下雨来。使我与你们能够一起在这亭子里游玩赏乐的，都靠这雨的恩赐啊。这难道是能忘记的吗？”材料二：我担任滁州太守后的第二年夏天，才喝到滁州的泉水，觉得甘甜。于是向滁州人询问（泉水的发源地），就在距离滁州城南面一百步的很近的地方。它的上面是丰山，高耸地矗立着；下面是深谷，幽暗地潜藏着；中间有一股清泉，水势汹涌，向上涌出。我上下左右地看，很爱这里的风景。因此，我就叫人疏通泉水，凿开石头，拓出空地，造了一座亭子，于是我和滁州人在这美景中往来游乐。滁州在五代混战的时候，是用兵的地区。过去，太祖皇帝曾经率领后周的部队在清流山下击溃李璟的十五万军队，活捉了他的大将皇甫晖、姚凤，就这样平定了滁州。我曾经考察滁州地区的山水，依照滁州地区的地图和文字记载，想寻找皇甫晖、姚凤被捉的地方。可是当时的人都已经不在，大概是天下太平的时间太久了。如今，滁州处在长江、淮河之间，是乘船坐车的商人和四面八方的客人不来的地方。百姓活着不知道外面的事情，安心地种田地、谋衣食，欢乐地过日子，一直到死。我来到这里，喜欢这地方僻静而政事简单，又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后，就每天同滁州人来游玩，抬头望山，低头听泉。春天采摘幽香的鲜花，夏天在茂密的乔木下乘凉，（这个地方在）刮风落霜结冰飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃秀美，四时的风光，无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收而高兴，乐意与我同游。和民众共享欢乐，这是刺史职责范围内的事。于是就写下这篇文章来为这座亭子命名。15.答案D命题透析本题考查鉴赏诗歌语言、形象和表达技巧的能力。思路点拨“词人不禁想要及时饮酒行乐…流露出逃避现实的一面”曲解词意，“莫问楼头佳丽，往事有无中”表现的是词人对历史今昔的感叹和爱国情怀。16.命题透析本题考查诗词作品比较阅读的能力。答案同：两首词都表达了对历史兴亡的感叹，同时也寄托着词人对国事的关切。(2分)异：《水调歌头·雨花台》描写金陵晚秋之景，借谢安的故事，写无人和自己一同吟咏，表现了无人了解自己、知音难觅的孤独。(2分)《桂枝香·金陵怀古》写登临金陵所见的“澄江”“翠峰”“归帆”等壮丽景象，表达了对金陵景物的赞美之情。(2分)（意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）—3