[天一大联考]2023-2024学年(下)安徽高一5月份阶段性检测试卷及答案试题(语文)

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B.词中用“蜂团蝶阵乱纷纷”比喻柳絮纷飞繁乱,“乱”字生动传神。C.…令诗仙李白都为之赞叹。C.“几曾随逝水?岂必委芳尘?”写出了主人公对柳絮命运的同情。D.据说巨石上的“壮观”为李白的亲笔。D.这首词运用了托物言志的手法,将情志寄托在“柳絮”这个意象上。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分)16,这首词在《红楼梦》中曹雪芹是借谁的笔写的?下片表达了怎样的情感?(6分)阅读下面的文字,完成21一22题。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)这里黛玉见宝玉去了,听见众姐妹也不在房中,自己闷闷的。正欲回房,刚走到梨香院墙角17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)外,只听见墙内笛韵悠扬,歌声婉转,黛玉便知是那十二个女孩子演习戏文。虽未留心去听,偶(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“▲,▲一”两句,孔子在间接称赞公然两句吹到耳朵内,明明白白一字不落道:“原来是姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。”西华的同时,又指出其过分谦虚。黛玉听了,倒也十分感慨缠绵,便止步侧耳细听。又唱道是:“良辰美景奈何天,赏心乐事谁(2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中,先用“▲一,▲”两句描绘了一幅美丽的家院。”听了这两句,不觉,点头自叹,心下自思:“原来戏上也有好文章,可惜世人只知看戏,未必金陵秋景图,接着用“画图难足”表达了赞美之情。能领略其中的趣味。”想毕,又后悔不该胡想,耽误了听曲子。再听时,恰唱道:“只为你如花美(3)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中,写词人敲击船沿、仰天长啸,抒发出自己的满腔豪情,似乎眷,似水流年。”黛玉听了这两句,不觉心动神摇。又听道“你在幽闺自怜”等句,越发如醉如痴,忘却时间的两句是“▲一,▲一”。站立不住,便一蹲身坐在一块山子石上,细嚼“如花美眷,似水流年”八个字的滋味。忽又想起前务三、语言文字运用(20分)日见古人诗中,有“水流花谢两无情”之句;再词中又有“流水落花春去也,天上人间”之句;又兼(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)方才所见《西厢记》中“花落水流红,闲愁万种”之句:都一时想起来,凑聚在一处。仔细忖度,不学阅读下面的文字,完成18~20题。觉心痛神驰,眼中落泪。悬空寺位于大同浑源县恒山翠屏峰的悬崖峭壁上,以“奇、悬、巧”闻名于世,建于1500年前21.下列各项中,使用的修辞手法与文中画横线处的修辞手法相同的一项是(3分)燃北魏后期。悬空寺规模放到今天不算大,但其在悬崖上的力学与美学造诣实在令人A.吴楚东南坼,乾坤日夜浮。①。B.千里澄江似练,翠峰如簇。悬空寺由北魏一流的工匠打造的皇家建筑,它当时与云冈石窟齐名,既融合了中国园林建C.至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。筑艺术的特点,但不失中国传统建筑的格局。利用力学原理半插飞梁为基,巧借岩石暗托,梁柱D.短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔上下一体,廊栏左右相连,曲折出奇,虚实相生。寺内有铜、铁、石、泥佛像八十多尊,全寺为木质22.结合文段,简要分析文中画波浪线引用古诗词的表达效果。(7分)框架式结构,在陡崖上凿洞插悬梁,楼阁间以栈道相通,背倚陡峭的绝壁,下临深谷,寺不大,但四、写作(60分)熘②,非常壮观。23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)北魏天师道长的弟子于北魏太和十五年建成悬空寺,外貌惊险、奇特、壮观,建筑构造颇具“古代诗歌阅读”中说“好风频借力,送我上青云”;《荀子·劝学》中也说过“君子生非异啤特色,结构形式®,屋檐有单檐、重檐、三层檐,结构有抬梁结构、平顶结构、斗拱结构,也,善假于物也”。无论国家还是个人,都需要有“借力”“假物”的智慧。屋顶有正脊、垂脊、戗脊、贫脊。总体外观,巧构宏制,形成一种窟中有楼、楼中有穴、半壁楼殿半以上材料具有启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。壁窟、窟连殿而殿连楼的独特风格,为世人所惊叹。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得透露个人信悬空寺作为世界十大危险建筑之一,素有“悬空寺,半天高,三根马尾空中吊”的俗语,以太息;不少于800字。柱为基础,将建筑腾空地架在悬崖之上,也是中国古代建筑中的特例。从远处望去,似乎只有几根单薄的木棍支撑着悬崖峭壁上的重檐高接,令诗仙李白都为之赞叹。据说巨石上的“壮观”为李白的亲笔,壮字旁边多一点,是因为普通的壮观不够还要多一点。18.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)19.文中画横线的句子有语病,请修改。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)20.下列句子中加点的“为”与文中加点的“为”,意义和用法相同的一项是(3分)A.…为世人所惊叹。B.以木柱为基础,将建筑腾空地架在悬崖之上。【高一语文第7页(共8页)】·24-544A·【高一语文第8页(共8页)】·24-544A·
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