2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三冲刺卷(一)1试题(地理)
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全国100所名校高孝模拟示范卷公述和阐释地理事物的能力,体现人地协调观、区域认知、综合思维等学科素养。18.(1)特点:地势东南高、西北低。(2分)影响:东南部山地阻挡东南信风带来的海洋水汽,使得降水较少:东南信风越过山地后在盆地形成焚风效应,造成该地气温偏高。(4分)(2)原因:甲河右侧支流源头位于槽谷附近,易出现溯源侵蚀,河流源头切穿分水岭,并夺取乙河上游。(4分)变化:甲河下游流量增大,乙河下游流量减少甚至消失。(4分)(3)岩溶槽谷拦截了几乎所有河流来水,汇集河流水流;岩溶檀谷地势缓,降低河流流速,延长滞留时间;槽谷区内有复杂的河网系统,便于储存地表水,调节地表径流。(6分)【命题意图】本题以马哈赞加盆地为背景材料,涉及自然地理环境的整体性等相关知识,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、运用地理基本原理与规律、论证和探讨地理问题的能力,体现人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力等学科素养。19.(1)河南黄河湿地的河漫滩宽阔,水位季节变化大,季节性积水生境面积大,而季节性水涝生境面积小;季节性积水生境在较长时间内生境条件稳定,有较高的地下水位,适合多种旱生植物和湿生植物生存,植物多样性高;季节性水涝生境地下水短缺,土壤水分不足,植被生长条件差,遭遇水涝时,地表水饱和,许多植物不能适应变化后的水环境面逐渐死亡,植物多样性低。(6分)(2)优先保护季节性积水生境区域,以最大限度地保护植物多祥性;增加水系连通性,以增强水文环境的稳定性,减少季节性水涝生境的形成。(4分)【命题意图】本题以河南黄河湿地两种积水生境为背景材料:涉及湿地的相关知识,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物的能力,体现综合思维、人地协调观等学科素养。【24·(新高考)ZX·MW·地理·G DONG】〉。地理卷叁者答案(二)第4页(共4
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