NT 高三2024届普通高等学校招生全国统一考试模拟押题试卷(一)1生物(新高考)答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

硬度题型3ATP综合组别实验处理(kg/cm2)3.为保证市民的食品安全，执法人员会使用ATP荧光检测系统对餐饮行业中餐具等用品1浇灌蒸馏水1.28的微生物含量进行检测。其设计灵感来源于20.2%糖醇螯合钙1.34萤火虫尾部发光器发光的原理。请据图回答：接种AMF1.28荧光素酰ATP荧光检测仪√腺苷酸接种AMF+0.2%PPi<1.38荧光素酶光检测试剂糖醇螯合钙ATP--CO,+AMP荧光素-拭子以上数据表明：AMF单独作用无法抑制果注：ATP可脱去一个PPi形成AMP,并注：ATP荧光检测系统由ATP实软化，而与糖醇螯合钙联合使用时，释放能量荧光检测仪和检测试剂组成AMF可以加强糖醇螯合钙抑制果实软化(1)图a为萤火虫尾部发光器发光的原理，据的效果，依据是图分析可知萤火虫能够发光是由于萤火虫腹部细胞内的催化荧光素反应，从而放出光子而发出荧光，催化过程中AMF加强糖醇螯合钙效果的原因可能是消耗的能量由水解直接提供。(2)图b中的荧光检测仪可检测上述反应中荧②进一步探究糖醇螯合钙对草莓硬度的影光强度，从而推测微生物含量。该仪器可响机制，实验结果如图1，酶A和酶B参与用作检测微生物含量的前提包括相关代谢过程如图2。(填序号)。1.5①细胞中储备的ATP非常多②所有生酶A物活细胞中都含有ATP③不同细胞中1酶BATP浓度差异不大④荧光强度与ATP供应呈正相关⑤试剂与样品混合后发荧光属于放能反应综合上述材料分析，为保证该反应顺利进AMF+0%AMF40.1%AMF+0.15%AMF+02%行，检测试剂中除了荧光素酶外，至少应有AMF+不同浓度糖醇整合钙图1。根据酶的特性，检测试剂半乳糖PME酸某种酸PG酶，细胞壁应在低温保存，使用时再恢复至常温，原因醛酸解体是钙形成细胞壁“蛋盒”结构稳定(3)严谨的检测操作才能保证测量结果准确。图2执法人员检测前通常会带上无菌手套，主结合图1和图2，判断酶A、酶B分别是要是为了避免导致检测到的微生物含量偏。检测时用拭子反复擦(3)已知钙既是组成细胞壁的重要元素，也作拭可以破坏微生物的细胞膜，进而更准确为信息分子发挥调节作用。综上所述，完地检测出ATP的含量，因为ATP产生于善AMF和糖醇螯合钙联合使用对草莓硬度的影响机制。请在图3方框中填“AMF”或(4)若测试餐具时显示ATP含量超过警戒值，“糖醇螯合钙”，在()中填“十”或“一”（十可要求商家通过(写出1表示促进/提高，一表示抑制/降低)。项即可)措施降低微生物含量，以保证市民的食品安全卫生。为避免太空环境引起微)一入表达国提原稳定国热实状巴生物变异，威胁到宇航员的健康，火箭发射前可用ATP荧光检测系统对太空舱进行()酶B表达量图3卫生检测，此时警戒值应（填“上调”、“下调”或“不变”)。《高三·生物·大题突破（二）》第2页