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军，设置了专门管理全国穆斯林的最高祭司。阿斯基亚·穆罕默德一世鼓励商业和手工业，他在尼日尔河上游开凿运河，兴修水利，促进农业发展；开发矿藏，采金，采盐；统一度量衡，保障商旅安全。阿斯基亚·穆罕默德一世还重视文化教育，奖励学术，创办学校，广招各地学者文人。当时的廷巴克图有各类学校150所，培养出不少有造诣的学者，他们写了很多著作，保存和发展了阿拉伯一伊斯兰文明。摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》材料二桑海帝国统治阶级对各族人民和奴隶的剥削与压迫相当残酷。16世纪以来，被压迫的部落和奴隶起义不断发生。统治阶级的挥霍浪费，耗费了国家大量资财，以致发生财政危机。1517一1528年，桑海发生内乱，统治阶级争夺王位混战不已。从此以后，国势衰微，每况愈下。1590年，摩洛哥苏丹艾哈迈德·曼苏尔率领带着火枪的2000多名侵略军，大举进攻桑海。桑海军队退到故地登迪，苟且偏安，无力反击侵略者。1680年，桑海帝国灭亡。摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史》（下卷）(1)根据材料一，概括阿斯基亚·穆罕默德一世改革的措施，并结合所学知识简析其改革的作用。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出桑海帝国走向衰亡的原因。(6分)20.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料阔文化多样化是人类社会发展的一个基本特征。文化是人类适应环境、改造环境的产物，喀始终处于不断变迁、发展的过程中，具有明显的地域性与时代性。就像生物具有多样性一样，文化的发展方式和表现形态也是多样的。目前世界上有200多个国家和地区、2500多臀个民族、6000多种语言。不同的民族创造了各自独特的文化，不同国家和地区的人民共同创造了丰富多彩的世界文化。文化多样化是人类文明进步的重要动力，雏护和促进世界文化多样化是大多数国家的共同愿望。一摘编自李文堂《世界文化大趋势：交流交融交锋》选择材料中的一种观点或者根据材料自拟一个观点，并运用世界古代史具体史实予以论述。（要求：观点明确，论证充分，史实准确，表述清晰。）【高一历史第6页（共6页）】·24-405A·