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哉？亦不知士甚矣。”晏子行。北郭子召其友而告之曰：“说晏子之义，而尝乞所以养母焉。吾闻之曰：‘养及亲者，身伉⑤其难。’今晏子见疑，吾将以身死白之。”著衣冠，令其友操剑奉笥而从，造于君庭，求复者曰：“晏子，天下之贤者也，去则齐国必侵矣。必见国之侵也，不若先死。请以头托白晏子也。”因谓其友曰：“盛吾头于笥中，奉以托。”退而自刎也。齐君闻之，大骇，乘阳⑥而自追晏子，及之国郊，请而反之。晏子不得已而反，闻北郭骚之以死白己也，曰：“婴之亡岂不宜哉？亦愈不知士甚矣。”(节选自《吕氏春秋·季冬纪第十二·士节》)【注】①服：古代一车驾四马，居中的两匹称“服”，两边的称“骖(can)”。②投(shu):同“殳”，古代兵器，竹制，一端有棱。③罘(fi):捕兽的网。罔：同“网”。④葩屦(eijù)：麻鞋。⑤优(kag):当，承担。⑥阳():古代驿站专用的车。10、材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)有间A晏子B见疑于齐四君回出四奔过北田郭骚之门而辞。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“今晏子见疑”的“见”与“秦城恐不可得，徒见欺。”中的“见”意思相同。B.“吾将以身死白之”的“白”与“便可白公姥”的“白”意思不相同。C.“造于君庭”的“造”与“是造物者之无尽藏也”的“造”意思不相同。D.“请而反之”的“反”的用法与“拔剑撞而破之”的“破”用法不相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.北郭骚生活贫困，不足以奉养母亲，他上门求助晏子。晏子听从了仆人的建议，赠与北郭骚粮食与金钱，但北郭骚只取了粮食，谢绝了金钱，表现了他不贪图钱财的美德。B.秦穆公的马被山野农夫吃掉，他不但没有责怪，还给了他们酒喝，显示出秦穆公对百姓有仁爱之心。后来在秦穆公遭受危难之际正是这一群山野农夫救了他。C.当晏子受到猜忌要逃往国外时，北郭骚跟晏子说“奉养过自己父母的人，自己要承担他的危难”，于是，他就挺身而出，决心以死为晏子洗清冤诬。D.这两则材料都有受恩、报恩之意，前者是山野农夫受秦穆公之恩，后者是北郭骚受晏子之恩。但两则材料的侧重点不一样，前者重在讲施恩者，后者重在讲报恩者。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)缪公叹曰：“食骏马之肉而不还饮酒，余恐其伤女也！”(4分)(2)其义不臣乎天子，不友乎诸候，于利不苟取，于害不苟免。（4分)14.“婴之亡岂不宜哉？”在材料二中晏子两次这样说，这两次说法表达的情感有什么不同？(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读姜夔的《扬州慢》和下面这首词，完成15~16题。木兰花慢·彭城怀古【元】萨都刺古徐州形胜，消磨尽，几英雄。想铁甲重瞳，乌雕汗血，玉帐连空。楚歌八千兵散，料梦魂，应不到江东。空有黄河如带，乱山回合云龙。汉家陵阙起秋风，禾黍满关中。更戏马台①荒，画眉人®远，燕子楼®空。人生百年如寄，且开怀，一饮尽千钟。回首荒城斜日，倚栏目送飞鸿。高二年级语文试题第6页（共8页）▣Q夸克扫描王极速扫描，就是高效茴思