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山耿爷爷的安危。“老伴儿，小心啊”这次乳的是耿奶奶，她攥着外套的手心里全是汗。“出来了，出来了”耿爷爷再一次从水里露了头，抹去了头上的水，仔细地看了木头番后，又一次沉下去。可这次，那木头像是焊在了闸上，耿爷爷硬抬，也没有动一丝一毫。“扔绳子！”一会儿，耿爷爷又一次浮上来，向岸上的人下了命令。于是大家将手头长长短短的绳子全接起来，扔了下去。“我用力，大家一起用力1”说完，像只水鸟，耿爷爷又一次钻进了水底。随着一声吼，果真，那木头被大家硬扯了起来，水立时蹿过闸洞，向下而去。“啊”闸口终于转危为安，人们总算是松了一口气。眼看着水慢慢地从坝面上退了回去，看到大闸又露出了脑袋，人们不禁欢呼起来。“坝一保住了！”地保住了！”“保住了！”村子、庄稼都保住了！”一阵欢呼过后，岸上难得一时宁静。人们手握着手，站成队，盯着水，泪水一片。这天，大家要做庆功饭吃。饭熟了，大家才发现：少了耿爷爷和耿,奶奶。“耿爷爷和耿奶奶呢？”“找啊！”渠口的人，村里找。村里的人，渠口找。人们的喊声布满了天空，充满了村子的每一个角落。长长的渠岸上，全是人，喊声此起彼伏。后来，大家找到了耿奶奶，她手里拿着耿爷爷跳进闸口前扔给她的外套那个夏天，新建的拦水坝成了耿奶奶的“家”，0(选自《参花》2023年第4期，有删改)18.(4分)根据小说内容，将下列故事情节补充完整情节主要事件开端雨水下了五天不见停，耿爷爷说出顾虑，却不被人们理解发展①高潮②结局耿爷爷为抗洪牺牲，新建的拦水坝成了耿奶奶的“家”19.(6分)做批注是种很好的读书方法，请你自选角度，给文中画横线的【A】【B】两处句子做批注。【A】【B】20.(3分)小说以“那个臺天，新建的拦水坝成了耿奶奶的‘家”收束全文，下列对此分析不正确的一项是(A.结尾戛然而止，给读者留下想象的空间，耐人寻味。B.增加了文章情节的波折性，暗示耿爷爷已经牺牲，结尾深沉蕴藉C.从侧面表现出耿爷爷勇敢无畏、舍己为人的精神。D.喜剧性结尾，震撼人心，表现出耿奶奶对耿爷爷的思念之情，增添了文章的感染力。21.(3分)夹山村开展“感动人物”评选活动，耿爷爷是候选人之一。请你从下面的古诗文中，为耿爷爷选一句与其形象匹配的句子，并说明理由A.落红不是无情物，化作春泥更护花。B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。22语牙相天客著的解说确的是>四、名著阅读（本大题共3小题，10分）A.艾青的成名作《光的赞歌》赞美了“光”这∠神奇的物质，赞美了“光”带来的社会文明以及“像光一样坚强”的社会正义。B.《儒林外史)中，作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的“楔子”，意在揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。C,《水浒传》：采用先合后分的链式结构，成功塑造了宋江、吴用、林冲、武松等好汉形象。【江西省2024届九年级第五次阶段适应性评估·语文第6页（共8页）】【R-PGZX A JX