2024届普通高等学校招生全国统一考试 高三青桐鸣信息卷二英语试题

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【语块积累】了spaving现象,即个人为了节省而购物29.D。根据and put them within easy reach①virtual meetings虚拟会议但最终的花费却超出原本预算的情况。调可知,多年来,作者一直准备着“可用②mute button静音键查显示,很多美国人承认曾经陷入的”纸巾盒,并放在伸手可及的地方。③live multi-person conversations实时多“spaving'”陷阱。文章提出了几点建议来帮30.C。根据I quietly passed a tissue over if人对话助人们避免这种消费陷阱以做出明智的necessary可知,作者发现,给客户递纸④self-deploying自主调配的消费决策,包括制定合理的支出计划、检巾的“行为”会带给他们安慰。⑤speech zones语音区域查机会成本、基于单位比较价格以及停止31.B。根据上下文可知,作者发现给客户⑥track the positions追踪位置跟风购物。递纸巾能够使他们“继续”表达自己的⑦charging station充电站16.E。此空设于段尾,是文章的主旨句,并情绪。⑧avoid barriers避开障碍物引出下文针对“有意识地避免陷入32.C。根据上文语境可知,教授的建议和⑨naximum accuracy最大准确度spaving消费陷阱”的一些策略。作者的亲身经历的例子是不“匹配”的⑩distinguishing and locating识别和定位17.C。此空设于段中,与上文存在指代关33.D。根据上文语境可知,此外,作者的其①are fitted on安装在…系,该项中的This指代前一句,即“人他经验表明,人们在拿到纸巾后仍然可②allow for the mute and active zones实现们很容易制定出不切实际的预算”,且以“自然地”分享他们的感受静音和激活区域的区分与下文存在并列关系,该句和下文都34.B。根据语境可知,一些“被广泛接受3 real--time communications实时通信说明了“不切实际的预算导致的不良的”心理学观,点已经被研究推翻了。④in the cloud在云端后果”35.A。因此,作者希望大家在接受一项研⑤local processing本地处理18.G。此空设于段首,与下文存在因果关⑥protect privacy保护隐私究成果或读到任何其他既定事实之前系。人们通常在购买时并不会考虑为了12.B。理解具体信息。根据第一段的内容停下来思考一下(它们的正确性)。达成交易而需放弃什么。因此,当看到以及第二段which uses self-deploying语法填空一笔划算的交易时,我们会因想到节省【主题语境】人与社会一历史、社会与microphones ..lets users mute certain了多少而激动,却不考量交易的弊端文化areas or separate conversations可知,该19.D。此空设于段中,与上文存在转折关智能系统可以将房间划分为语音区,并【语篇导读】本文是一篇说明文。联合国第系。一般来说,购买的数量越大,单位价追踪说话人的位置,进而屏蔽不需要的78届大会通过一项决议,将春节(农历新格应该越低。然而,有时促销活动并不声音年)指定为联合国假日。这意味着春节将遵循这一模式。要留心这种情况,以便「干扰项分析]成为联合国总部以及其全球各办事处员做出明智的购物决定A.Record the possible surrounding noises工一年中可以选择调休的第八个浮动节20.A。此空设于标题处,是本段的主题句。(记录周围可能存在的噪音。)根据第二日。这一决议体现了中华文明的广泛影响根据空后内容可知,该段主要说明段的内容可知,该智能系统可以将房间以及联合国对世界多元文化的拥护。划分为语音区,并追踪说话人的位置了:人们会跟风参与购物节购买一些36.to observe.。考查非谓语动词。此处进而屏蔽不需要的同时说话人的声音自己并不需要的东西,因此要停止随choose to do sth为固定搭配。句意为波逐流。因此,它的主要功能不是记录噪音,故完形填空“这意味着春节将成为联合国总部以及可排除该选项。其全球各办事处员工一年中可以选择【主题语境】人与自我一做人与做事C.Track and polish the speakers'voiceinformation.(跟踪和优化说话者的声音【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章调休的第八个浮动节日”,故填0observe。信息。)根据第二段的内容可知,该智能讲述了作者读研究生时,教授曾提醒学生37.enthusiastic。考查形容词。此处表示“热系统的确可以追踪说话者的声音信息,不要给哭泣的客户递纸巾,因为这可能打情的支持”,需用形容词修饰名词但并不能对声音信息进行改善或优化,断他们情感的释放。然而,作者在实践中发现这一观,点并不正确。作者提醒读者在support,.故填enthusiastic.因此,可排除该选项。38.annually.。考查副词。此处副词修饰整个D.Recognize familiar faces based on接受研究成果或他人主张时要停下来多voice patterns..(基于声音模式识别熟悉思考,不可盲崇。句子,表示“联合国工作人员每年有102l.B。根据a professor warned my class天休息时间”,故填annually,的面孔。)根据第二段的内容以及下文against offering tissues可知,教授警告39.provided。考查非谓语动词。所给动词内容可知,该智能系统可以识别、定位学生不要给正在哭泣的客户递纸巾,因与其逻辑主语benefits之间为动宾关不同的声音,但它并不具有识别面孔的系,故用过去分词作后置定语,故填功能,因此,可排除该选项。为这可能会“打断”他们情绪的释放。22.A。根据上文语境可知,作者被教授的provided。13.B。理解具体信息。根据第四段The“见解”吸引了。40.on。考查介词。此处考查短语based on,robots spread as far from each other aspossible ..locating the speaking people23.C。根据reality turned out to be quite表示“基于”,故填介词oneasier.可知,为了使这些机器人更好地different.以及下文作者讲述的自己41.recognition。考查名词。分析句子结构区分不同语音,研究人员让麦克风机器的经历可知,作者的经历与教授的观点可知,此处句子缺主语,故填名词人自动调配,最大程度分散开来保证该不一致,故前后表示转折关系。recognition系统的准确率。24.D。根据while sharing a painful memory42.reflecting。考查非谓语动词。分析句子14.D。理解主旨要义。根据第五段内容可可知,教室后排有位女士在分享了她结构可知,此处用现在分词作伴随状知,本段主要介绍了研究团队在三个场过去的一段痛苦经历时,“开始”哭泣语,故填reflecting。景下测试该智能麦克风系统的声音识起来43.has been regarded。考查动词时态和语别性能,它能够在不同的环境中识别出25.B。根据We listened attentively可知,作态。分析句子结构可知,所给动词作句距离为1.6英尺的不同声音,并以足够者他们聚精会神地听着她“讲述”她的子的谓语,并与主语构成被动关系,需快的速度处理音频。」不幸用被动语态,再根据句子中的时间状语15.C。理解观,点、态度。根据最后一段介绍26.A。根据cried out,.“Can someone getover the years可知,此处需用完成时的该系统的特点可知,这些机器人活me a tissue,.please?'可知,突然,那位女态,故填has been regarded,动时,灯会发光,且在本地处理所有音士停了下来,“恼怒”地看着大家,大声44.a。考查冠词。message为可数名词,此频数据,因此能有效保护隐私,故研究说:“谁能递给我一张面巾纸?”处泛指一个祝贺信息,且所修饰词以辅人员对该系统的隐私安全持“乐观的”27.C。根据上文描述的作者的经历可知,作音因素开头,故填不定冠词a。态度者从教授那里获得的观念“被颠覆了”。45.which。考查定语从句。此处为一个非限七选五28.A。根据上下文语境可知,作者意识到定性定语从句,先行词为a【主题语境】人与自我一生活与学递纸巾这件事可能比自己之前所想象congratulatory message,关系词在定语【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍的更为“复杂”。从句中作主语,故填关系代词which。
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