[三重教育]2023-2024学年高三年级2月联考语文(新高考卷)答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年高三3月大联考新课标二卷语文
2、2023-2024学年度高三第三次联考语文
3、2023-2024高三第三次联考试卷z213103-qg语文
4、2024高三第三次联考语文
5、2023-2024学年度下学期高三第三次模拟考试试题语文
6、2023-2024学年度高三第三次联考
7、2024～2024学年高三第二次联考试卷语文
8、2024～2024学年高三第二次联考试卷语文
9、2024高三第三次全国联考语文答案
10、2024高三联考语文试卷

菌功能。位于流层内的臭氧层集中了全球大气90%的臭氧，这里的臭氧对人类是有利的。它们吸收掉了太阳放射出的大量有害的紫外线辐射，成为地球的重要屏障。臭氧中的“坏分子”主要集中在人们生活的地表及对流层，这里尽管只有地球表面臭氧量的10%,却有着显著的负面影响。高浓度持续性的臭氧污染可能导致流泪、头痛，甚至影响到呼吸道、心血管系统。臭氧是一种强氧化剂，其在植物表面通过气孔扩散入里，会导致植物叶片枯黄，影响光合作用。此外，如果一个区域经常出现高浓度臭氧，在强氧化剂作用下，有些材料会提前老化、报废，带来经济损失。与雾霾一样，臭氧也是近地面层的主要大气污染物。不同的是，雾霾来自直接颗粒物排放，并与其他气态物转化为气溶胶，既有一次污染也有二次污染：而臭氧污染是光化学反应产物，属于二次污染。污染源排入大气的挥发性有机污染物和氮氧化物等一次污染物，在强烈的阳光紫外线照射下，吸收太阳光的能量，使原有化学链遭到破坏，发生光化学反应，生成臭氧、过氧乙酰硝酸酯等二次污染物。从“天时”而言，降雨有利于清除臭氧等污染物，因而我国臭氧污染日出现规律与雨带移动位置有关：雨带移走，臭氧浓度就会上升。从“人事”来讲，人类不能呼风唤雨，但可以控制形成臭氧的“帮凶”，即氨氧化物和挥发性有机物，这些物质大部分来自人类排放。如果每个人能身体力行，努力减排，就能为减少臭氧污染贡献力量。(摘编自《臭氧：拥有双重“面孔”的人类伙伴》，有删改)4.下列图解，最符合材料二中氯破坏臭氧层原理的一项是(3分)oCIO+O氯催化C10+CIO+O氯催化CIO+O反应循环反应反应循环反应AB⊙⊙CIO+O氯催化CIO+O.臭氧层C10+O氯催化C10+O,臭氧层反应循环反应破坏反应循环反应破坏⊙⊙c5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)A.在国际社会的共同努力下，消耗臭氧层的化合物已被禁止使用，在不久的将来，地球上空的臭氧层将有望得到修复。B.研究表明，如果禁止使用破坏臭氧层的化学物质，将使全球温度额外降低1℃，从而避免气候危机造成的最严重后果。咸阳市实验中学2024届高三语文适应性训练（一）-4-（共0页)