陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学习效果评估语文(RL)试题正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

唐山市2023一2024学年度高三年级第一学期期末考试语文答案1.A(张冠李戴。“后逐渐扩大到文化领域，并到唐朝时达到顶峰”错，依据原文“大约在我国唐朝时期达到顶峰”应该是丝绸之路的发展，而不是文化)2.C(“这也造成了两地文化交流走向衰落”错，于文无据)3.B(A项记载当时对于质子利用达到了泛滥的地步；C项记载的是经济往来；D项记载的是唐灭突厥的历史)4.答：①建筑方面，唐为巩固边境防卫修建城池，影响了参观国城镇的修建；②器物方面，唐瓷器被撒马尔罕人仿制和转运，瓷器在当地大为流行；③服饰文化方面，通过陆上丝绸之路，唐朝服饰文化传入中亚地区。④知识文化方面，中亚统治者主动派遣质子到唐接受文化熏陶，接受汉语名字。(每点1分，共4分)5.答：①引用史料文献和史实。如引用《新唐书》记载的碎叶城的修建过程和外族人来参观的场面，证明唐朝对中亚建筑的影响；引用《往五天竺国传》内容，说明服饰文化向西传播的轨迹。②通过考古发现推测。考古发现“大使厅”里壁画上的唐朝帝后像，推测粟特画工可能见过相关的实物或图像，侧面说明唐服饰文化已传入中亚。③从典型汉语词汇推断。“远恩”和“忠义”等典型汉语词汇说明唐文化对中亚统治阶层的影响具有普遍性。（每点2分，共6分）6.B(“意在说明水源对个人品格的形成不可或缺”错。以偏概全)7.B(表述不准确，“命中之事”是说昭君自请出塞是家乡水土孕育的品格使然)8.答：①因景而生情。通过描写香溪、昭君村等景物，抒发对昭君的赞美之情：②情景融合生理。从对香溪的描绘中，融入对昭君品格的赞美，领悟地杰人灵之理。(每点2分，意思对即可)9.答：①表明昭君的不舍之情，强化绿色香溪水对昭君的影响。②丰富了昭君的内心情感，拓展文本的广度。③昭君为民族大义远离故土，毅然出塞，深化了文章主题。（每点2分，有其他角度，符合文本特点也可给分)10.答案：CG原文标点“观其过湘为赋以吊屈原，纡郁愤闷，趯然有远举之志，其后以自伤哭泣”。11.答案：B(“匹夫”本文中指苻坚)12.答案：B(不是“帮助汉文帝实现理想”)13.(1)像周勃、灌婴之类的大臣，要从容地、逐渐地、感情深厚地结交他们。（采分点：属优游浸渍，各1分，句子大意1分)高三语文答案第1页（共3页)