高三2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(二)2理科综合QG答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

【解析】(1)在统计菌落数目时，为了防止因培养时间不足而导致遗落数目，每隔24h统计一次，并选取菌落数目稳定时的记录作为结果。(2)分离、纯化蛋白质（乳酸脱氢酶），可采用凝胶色谱法；该方法分离蛋白质的依据是根据相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶的速率不同，从而将大小不同的蛋白质分开；在制备固定化酶时，由于酶分子体积小，容易从包埋材料中漏出，因此一般不宜采用包埋法。(3)①由本实验的目的“探究不同种乳酸菌的抑菌效果”和表中的信息“三种乳酸菌对各致病菌的抑菌圈直径”可知，该实验的自变量是乳酸菌的种类和致病菌的种类；②由实验结果可知，每种乳酸菌对金黄色葡萄球菌产生的抑菌圈均最大，因此乳酸菌对金黄色葡萄球菌的抑菌效果比较突出，在生产应用中，不宜采用PC3号菌株进行防腐，因为其对多数致病菌产生的抑菌圈直径较小。38.(15分，除特殊标注外，每空2分)(1)Tag DNA聚合酶（耐高温的DNA聚合酶）和四种脱氧核苷酸2a(235一1)(2)D(3)I使用两种限制酶可以防止目的基因自连和质粒自连；如果使用了酶I,另一种酶则在酶Ⅱ、Ⅲ、V中必选一个，就会破坏两个抗性基因(4)将转基因拟南芥和等量的野生型拟南芥分别置于干旱环境中培养，一段时间后观察比较两组拟南芥的生长状况(3分)抗旱转基因拟南芥和野生型拟南芥在干旱环境中的生长状况不同【解析】(1)模板双链DNA的数量为a个，则经过35个循环DNA分子共有2个，但是模板cDNA不需要引物，所以需要引物的个数为2a(25-1)个。(2)由于DNA复制时，子链的延伸方向为5'→3'，DNA双链的反向行，引物只能与模板链的3'端结合，再根据引物和模板链的碱基互补关系，可判断引物1结合在①，引物2结合在④。理科综合参考答案第10页