高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(五)5语文XS4答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

的叙迷者常采用孔乙己那种旨在卖弄、毫无意义的文白夹杂的语言，暗讽那些故作高深、文雅的酸文人。这些语言在表达上累货、空洞，词不达意，因而滑指可笑。鲁迅通过在小人物以及琐碎庸俗的事物上使用文言，揭示文言的空洞以及其与现实的距离。当然，文言不仅仅是一种士大夫的言说方式，很大程度上还代表了中国传统文化。因为中国传统文化大都是借文言文书写得以流传。文言的衰弱表征了传统文化的没落，文言的僵化也表征了封建礼教对人性的束缚。由此鲁迅对文言的戏弄也就不仅仅是一种语言观的呈现，更是文化批判的表达。鲁迅精通中国古典文学，他曾说自己是从黑暗中来，属于黑暗世界，因此也就格外猛烈地也能格外准确地嘲讽和批判传统文化的虚伪、荒诞，以及其对世俗生活的毒害。因此他几乎不放过任何对那些悦似正经强大，实则空洞、虚弱、荒谬、僵化、无情的道统学统及新道统新学统进行嘲讽的机会，但又往往，点到即止，充分实践了他的“捣乱”哲学。鲁迅常常在小说中引用一些人们耳熟能详却也是陈词滥调的经典话语，比如“塞翁失马，焉知非福”“君子动口不动手”“著之什帛”“不孝有三，无后为大”“男女之大防”…其中一些本身就是有违人性的荒谬的礼教教条，比如“男女之大防”；而另一些本意不坏却在流传中被误读简化、“去精存芜”，结果成为鼓励国人安于现状、骑墙无特操的慢性精神毒药，比如“塞翁失马，焉知非福”威廉·菜尔认为鲁迅“通过文白对照”“使用显得不协调的文言”，造成讽刺。还有学者认为，鲁迅“在白话文中运用突然而来的‘文乎文乎'的句法，达到不协调的协调，造成讽制的效果。大部分情况下，鲁迅应用古文成语都是改变了它的原意，使它只服务于自己的文章，取得惊人的效果。其实这已经不能一般地看作应用成语，而是一种创造，一种独出心瓮的⑧铸”从修辞效果来看，这样的概括是有部分道理的。但在笔者看来，这样的写法之所以是反讽而不仅仅是讽刺，是因为鲁迅笔下的讽刺意向不是单向的，而是指向笔下所涉及内容的多个层面」包括对立面。语言的不协调使文本的意义在不确定中来回滑动，产生比讽刺更为复杂、多极的内涵。鲁迅将民的生活转化为半通不通的文入语言，将革命、政治、文人的道德政治活语转化为民生活细节，双向的转化，双向的扭曲，语境改变几乎完全扭曲了语言的意义，原来家大正色的语言、实我、事件降格为滑指的景象，从而揭示了文人对民生活、民对文人以及革命的双向误读。这样的隔间隐藏于塘皮笑脸的语词中，细细玩味，即可见作者对社会前景的悲观与绝望。更糟糕的是，这些陈词滥调往往来自被认为是民族文化代表的如识者。程式化、套语连篇的贫乏的议论，表征了思想界创造性的匱乏，如识界安于甚至醉心于煩项空洞而陈旧的语言，重复着古老的论调和舶来的空论，不思进取。英国作家奥成尔用简洁的活语点明了极权主义和陈词溢调的关系。他说：“陈词滥调，老旧的比喻，潮惰的书写，都是‘语言堕落'的事例。语言具有超级市场背景音乐的效用，当语言冲洗人的意识，诗使它被动地接受未经验证的现念和情塘时，结果便是心灵的麻木与被动。”(摘编自王沁（鲁迅小说文体反讽性研究—一夸大陈述》）1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)人.因为文言历来用于言说庄重、宏大的事物，而与小人物相匹配的语言是市并白话，因此将文言与小人物搭配可能会产生讽刺效果B.鲁迅引用“士别三日当刮目相待”，似乎为乡民态度的转变找到合理的理由并赞赏他们，实则是扭曲了原本严肃的意义来讥讽他们语文第2页（共8页）】