2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2理综(JJ·B)试题

2023-12-17 15:04:10 53℃

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光的传与光的全反射，意在专质中的速度为"，则有n=C的顶点微粒类型及取向必须一致，题图中顶点XF,的取向并不完全一致，故题图结构不是该晶体的晶胞结构。④除了F,(图中“框出”部分)中1周围的5个3CH,COOH浓【命题意图】本题考查表因工程和蛋白质工程的相关3H,0知识，意在考查考生的识记能力和理解能力。离R=(2分F之外，图中标号(1、234)的4个F也可以与1发生杆菌进行C“处理，该操作可使大肠杆菌处于感受nu=6:3(1分相互作用，故1的配位数为9。(解析](1)PCR反应中，需要耐高温的DNA聚合酶、(6)Y的组成通式可表示为C,H02,结合燃烧时的耗对号引物、dNTP、Mg”、缓冲液。易错PCR可以通过态。(3)基因突变是不定向的，而人工选择是定向的故要经过筛选过程。(4)蛋白质工程是指以蛋白质分(1分)全反射的临界角为C,则有氧量可求出Y的分子式为C,H。O,由“能与稀硫酸反在反应体系中降低任意一种小TP的浓度，使得酸基互补配对时，配上错误的碱基，错误的碱基在下一次子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过应”知，Y的同分异构体为酯类物质。甲酸丁酯有改造或合成基因，来改造现有蛋白质，或制造一种新(2分HCOOCH,.CH,CH,CH,、HCOOCH CH(CH,)复制时，就会出现碱基对的替换，如人一T复制时可能的蛋白质，以满足人们生产和生活的需求。率大于对红光的折射率，所以HCOOCH(CH,)CH,CH,、HCOOC(CH,)四种，乙酸丙酯出现A一C,下次复制就会出现C一C。(2)在突变基名师评题在2022年的高考这考题中，试题的阅读射的临界角较小，故随着日角有CH,COOCH,CH,CH、CH,C0OCH(CH,)2两种，丙酸乙因与基因表达载体相连后导人大肠杆菌前，需对大肠量、答题量均明显增大，素材多从课本选取，如全国甲全反射，先不能从BC界面酯有CH,CH,C0OCH,CH,一种，丁酸甲酯有卷38题(3)和全国乙卷38题(4)，考生应高度重视CH,CH,CH,CO0CH,、(CH),CHCOOCH,两种，共有4+2+62023年普通高等学校招生全国统一考试·信息卷(2分)36.(共15分，除标注外，每空2分)1+2=9种符合题给条件的同分异构体，其中核磁共振理科综合（六）号解得Ca=45(2分)(1)羟基、羧基6氢谱只有2组峰的结构简式为HCO0C(CH,),2分)(2)HOCH (CHOH),CHO名师评题解决此类试题时要注意分析题干中试卷总评径比Xe的原子半径小，故(3)C,HN,(1分)给定的已知信息，利用相似结构进行有机反应过物理>本套试卷以“一四层四翼”的高考评价体系为依托，依据(4)取代反应程的推断。近几年高考试题的命题特点与命题趋势命制。试题以情境为依2精取情境素材，体现价值导向更易失电子00H真实具体的情境是考生核心素养形成和发展的重要台，也是考(5)HO3CH,COOH、浓硫酸37.(共15分，除标注外，每空2分)托，聚焦物理学科的核心素养，旨在考查考生对物理观念的理+HO解、对科学思维与科学探究的落实与内化。试题稳中守正，整体试评价的重要载体。如第11题以氨的固定为较体考查电化学知OH(1)有机磷农药NADPH、核酸识。如第6题以电池材料、催化剂等高新技术领域中的常用材③不是④D难度适中，个别题难度稍大，整套试卷有较好的区分度。试题突(2)板划线法稀释涂布板法料一的提取工艺为素材考查元素及其化合物的相关知识。本化合物为背景考查物质出物理学科的基础性，既注重对核心物理概念和规律的考查，又(3)用物理或化学因素来处理生物，使生物发生基因3.科学设计问题，考查关健能力周期表的分区、第一电离+3H20注重对运动过程、研究方法等方面的考查，旨在夯实考生全面发突变(3分)化学学科关键能力是考生在面对与化学学科相关的各类问题展的基础，如第14题对核心物理概念的考查，第24题在考查主微粒的立体构型、杂化类时，准确地认识问题、分析问题、解决同题所必须具备的能力。0(4)以蔗糖为碳源降解率最高；蔗糖浓度为1.6×干知识的同时考查考生对运动过程的分析。试题加强理论联系生物>本套试题依据（普通高中生物学课程标准）(2017年版2020意在考查考生对概念的(6)9HC00C(CH),102g·L时降解率最高(4分)实际，增强情境的时代性，如第15题中研究高铁在加速过程中加年修订)、《中国高考评价体系)等命制，体现时代主题，弘扬时代央陌生问题的能力。【命题意图】本题考查有机化学基础，具体考查官能团【命题意图】本题考查微生物的纯化培养等知识，意在速度的大小与乘客舒适度的关系、第17题中“神舟十四号”航天精神。试题情境设计贴近生活实际，注重健康、美育、德有、劳动分区，可知He为p区元名称、化学反应类型、结构简式的书写、化学方程式的考查考生的信息获取能力和综合运用能力。员乘组开启问天实验舱舱门并顺利进入问天实验舱、第33(2)题精神等的考查，如人体对寒冷环境的适应、饮用水细菌的检测气体元素为正化合价，书写、同分异构体数目判断等，意在考查考生接受、吸【解析】(1)富集培养应在培养基中加入有机磷农药，用打气筒给足球打气。大豆玉米带状复合种植技术、生物多样性和有种等。试题围绕化学1.紧扣时代主题，弘扬核心价值核四层四翼”的高考评价体系，坚持立德树人。考查内容主失电子能力与原子半径收化学信息的能力。以达到富集的目的。磷在体内可以参与合成NADPH【解析】葡萄糖与新制Cu(OH)2反应后酸化得到核酸(DNA、RNA)等物质。(2)富集培养不能获得农化学为新材料领域提供技术保障和物质支撑，推动技术的进步要围绕必备知识、关键能力、学科素养和核心价值等方面进行设在同族元素原子中是最药降解菌的纯种，可以通过板划线法或稀释涂布和社会的发展。本试卷融入最新的科学应用，展示化学学科的计，以综合性、应用性和创新性为试题设计的要求。试题突出对1L,Xe更易失电子，较A(葡萄糖酸)，A与CaCO,反应得到B(葡萄糖酸主线知识的考查，充分体现生物学学科特质，难度适中，较好地钙)。由C的分子式、D的结构简式，结合已知信息可板法进行纯化。(3)诱变育种是指用物理、化学因素诱核心价值。如第？题以我国航空航天事业中的新型材料为素材的价电子排布式为推知，C的结构简式为HOCH,(CHOH),CHO。由D导动植物的遗传特性发生变异，再从变异群体中选择符展示化学在航空航天领域的学科价值。发挥了考试的育人功能和积极的导向作用。4s电子，故Cr的价与E的结构简式及D→E的反应条件可知X为合人们某种要求的单株或个体，进而培育成新的品种或选择题答案速查据如图中“圈出”的部CH,COOH。(1)A为葡萄糖酸，分子中所含官能团的种质的育种方法。(4)由题图可知，以蔗糖为碳源时，线形。②根据VSEPR名称为羟基、羧基1mol葡萄糖酸分子中含5mol降解率最高，蔗糖的质量浓度为1.6×102g·L时，降题号1234567890245167890答案AB B C B D A B CC BB DD A B C A AD BC BC层电子对数=2+号×-OH和1mol一C00H,故1molA最多可以与6mol解率最高。Na反应。(2)由上述分析可知，C的结构简式为38.（共15分，除标注外，每空2分)大分子，蛋白质是由氨基酸脱水缩合而成的生物大分的价层电子对数=2+HOCH,(CHOH),CHO。(3)根据题中G的结构简式可(1)耐高温的DNA聚合酶一对引物碱基错配1.A【命题意图】本题考查蛋白质和淀粉的有关知识，意子，二者均以碳链为骨架，B叙述正确：蛋白质是生命活轨道数为5，故XeF2知，C的分子式为C,H,N。(4)C→Q的反应类型为取(2)Ca2处理(1分)在考查考生的理解能力和分析能力。动的主要承担者，通常不能为生命活动提供能量，但是且XeF,的VSEPR模代反应。(5)D一E的化学方程式为00阳(3)不定向筛选【解析】人体细胞内含有的糖类包括糖原、葡萄糖等，但HOOH(4)蛋白质分子的结构规律与生物功能的关系无淀粉，A叙述错误；淀粉是由葡萄糖聚合而成的生物特殊情况下可以供能，淀粉彻底水解后会形成葡萄糖D66卷（六）·理科综合无隙并置”，即所有D65卷（伍）·理科综合

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