2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题

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项;清政府融入世界是被动的,排除D项。故本题选A项。8.c【解析】根据材料可知,这一时期政府对于参与缉私的有功人员的奖赏额度很高,而且不光搜获到鸦片、吗啡、烟灰等毒品有奖赏,就连搜获到吸食毒品的器具也能有奖赏,由此可见政府的禁烟决心。说明政府积极引导社会习俗变革,故C项正确;材料不能说明社会文明开化蔚然成风,排除A项;追求健康生活成为社会共识,“社会共识”不符合史实,排除B项;材料中无法看出民国政府地方治理获得成功,排除D项;故本题选C项。9.D【解析】根据材料及所学知识可知,当时解放战争胜利进行,共产党即将成为执政党,要建设一个新的国家,需要扎实的理论基础和相应管理能力,故材料中“1948年以后,中共中央要求各地通过党校、军校以及其他教育方式训练基层干部、党员。”“各省委党校负责对区级党员干部进行政治理论培训”等措施适应了革命形势的变化,D项正确;材料是培养专项人才,未体现提高了广大干部的科学素养,排除A项;开始筹备新中国是党中央迁到北平以后,B项不符合史实,排除B项;解放战争战略反攻开始于1947年,与题干时间不符,排除C项;故本题选D项。10.A【解析】根据题干和所学知识可知,周恩来总理的声明谈及了“双重国籍”问题的解决,这体现了周恩来的灵活外交和坚韧毅力,也体现了周恩来在外交工作中一向秉持的和平共处五项原则与求同存异的精神。通过长期艰苦努力,在上世纪50年代中期至70年代,中国与东南亚有关国家妥善解决了历史遗留下来的华侨归化问题,旨在发展睦邻友好的周边关系,落实和平共处五项原则,故A项正确;和平共处五项原则表明中国外交开始超越意识形态,排除B项;和平共处五项原则标志着中国外交政策逐渐走向成熟,排除C项;1972年伴随着中美关系的缓和,中国才逐渐打破西方国家对华的封锁,排除D项;故本题选A项。11.B【解析】根据材料表格和所学知识可知,当时经济发展处于困境之中,农业发展长期停滞不前,使得无论是中央领导层还是农民本身都在思考解决这些困难的路径,反映了农村经济体制改革的必要性,故B项正确;材料强调的是这一时期,农业生产滞后的问题,没有强调农村经济发展具有复杂性,排除A项;“需要改变公有制经济主导地位”说法错误,排除C项;材料没有体现农村产业结构和进行产业结构调整的需要,排除D项;故本题选B项。12.B【解析】根据题干和所学知识可知,《汉拉比法典》是两河流域关于社会结构、婚姻、土地等的法律,古巴比伦王国时期法官和司法机构根据法律和惯例做出裁决,其裁决更容易为诉讼双方接受,这有利于保障判决的公平正义,因此体现了公平正义原则,B项正确;《汉拉比法典》维护的是护奴隶主贵族的利益,并不会维护所有民众利益,排除A项;“杜绝”表达太过绝对,排除C项;《汉拉比法典》是巩固王权统治、维持奴隶制度秩序的工具,并不能有效解决社会矛盾,排除D项。故本题选B项。13.D【解析】根据材料及所学知识可知,“特许状”是城市为了争取自身的自由、权利以及自治而向封建领主所作的一种妥协,城市“获得特许状后,城市依旧对其领主或者国王承担军事义务和给予财政帮助,不但如此,城市甚至也如封建封臣那样向领主宣誓效忠。”这些都体现了封建领主与城市市民之间的封建契约关系,D项正确;材料未体现封建王权得到加强,排除A项;资本主义萌芽的显著标志是雇佣关系,B项错误;材料未涉及特许状对基都教会势力的影响,且中世纪是特许状林立的时代,在这种社会氛围中教会也颁发了很多特许状,排除C项;故本题选D项。14.B【解析】材料反映的是翁布利亚画派重视科学,在绘画中熟练运用几何形体,人物形象“己无呆板之感,无论是发型、装饰以及性格气质都得到了较具体的呈现”,这是受文艺复兴的影响,意大利艺术家们重新认识人性、人的存在与价值,绘画作品中充满了人文主义气息,B项正确;这一时期的艺术追求,正好符合时代精神内核,排除A项;引领了美术变革潮流,在材料中无法判定,排除C项;“科学革命”兴起于16-17世纪,题干时间为15世纪,排除D项。故本题选B项。15.c【解析】根据材料“世俗学校培养社会发展需要的各方面人才”可知,随着商品经济的发展,世俗学校培养社会发展需要的各方面人才,有利于打破天主教会对教育的垄断,故C项正确;“彻底”说法太过于绝对,故A项错误;根据材料时间,是文艺复兴开始后文法学院受人文主义思潮影响快速发展起来,而不是文法学校推动文艺复兴的产生,故B项错误;题干并未涉及商人的政治地位,故D项错误;故本题选C项。16.A【所中竺安笙?而止4而】
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