炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)
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一定会有天灾。攻占它,怎么样?”左子回答说:“如果攻占它而燕国的老百姓很高兴,那就攻占它,古人有这样做的,周或王就是这样。如果攻占它而燕国的老百姓不高兴,那就不要攻占它,古人也有这样做的,周文王就是这样。(齐国)凭借拥有万辆兵车的大回去攻打另一个拥有万辆兵车的大国,(那里的老百姓)用竹筐盛希饭、用壶盛希浆汤来迎接齐军,难道有别的原因吗?就是为了跳出水深火热的战祸啊。如果新统治下水更深,火更热,百姓又将转而投奔别的国家了!”各国策划接救燕国。齐王又对益子问道:“各国都谋划来讨伐我,怎么办?”回答说:“我听说过只占有七十里而能统一子令天下的例子,就是商王汤:没听说过拥有千里之广的国家而总是畏惧别人的。《尚书》说:‘盼望我们的君主,他来了我们就可以获得解救。’现在燕国虐待它的百姓,大王前往征服它,燕国人民认为是从水深火热中崧放了他们,都苹食壶浆前来迎接仁义之师。您如果杀了他们的父兄,抓捕他们的子弟,毁坏他们的祖庙,搬走他们国家的宝器,那怎么能行呢?天下本来就畏惧齐回的强大,现在齐回土地义增加了一倍,如果不施行仁政,那么就会招致天下的讨伐。大王您应该立即下令,释放被捕的老幼百姓,停止掠夺燕国的财宝,与燕国民众商议,推举新的国君,然后离开燕国,这样做还来得及。”齐王却没有采纳益子的劝告。不久,燕国人采然纷纷反叛齐国。齐王叹息道:“我真渐愧没听羞先生的话。”陈贸说:“大王不用担心。”于是他前去见兹子,问:“周公是什么样的人?”回答:“是古代的圣人。”陈贸又说:“周公派管权监视商潮旧地,管权却在商地反叛。周公知道管权会反叛而派他去吗?”回答说:“周公预先不知道。”陈贸便说:“如此说来圣人也会犯错误吗?”益子说:“周公,是第第,管权,是哥哥,周公的错误是可以理解的!况且古代的君子,有了错误就改:现在的所谓君子,有了错误听之任之。古代的君子,他的过失像日食月食,人民都看得到:待到他改正,人民便更加景仰他。现在的君子,不但听任错误不改,反而寻找托词!”15.C【解析】本题考查鉴赏古诗词的表达技巧、语言和评价古诗词观点态度的能力。“字里行间充满信心和希望”错误,“重唱梅边新度曲,催发寒梢冻蕊”是词人面对南宋王朝不图进取、苟且偷安的现状的呐喊,饱含了词人的悲愤之情,而不是充满信心和希望。16.①借景抒情,融情于景。词人借乔木、梅花枝头的清露等景物,即景生情,歌颂了抗金名将韩世忠,表达了对南宋王朝的不满。②直抒胸臆。“叹当时“怀此恨”等句直接抒发了词人感时伤怀的悲愤之情。③运用典故。词人反用周瑜借东风的典故,表达了对天不助人的遗憾之情。④象征手法。如“乔木”象征高大的英雄形象,“枝上露,溅清泪”象征人民群众的悲恸,“寒梢冻蕊”象征南宋王朝怯懦无能、不图进取的政治形势。(每点2分,答出任意三点即可,意思答对即可)【解析】本题考查鉴赏评价古诗词的艺术手法的能力。理解词的内容,在把握词人情感的基础上去分析它的手法,最后分点概括。17.(1)士不可以不弘毅任重而道远(2)管弦呕哑多于市人之言语(3)戎马关山北凭轩涕泗流(每空1分,若有漏字、错别字、语序错误等,该空均不得分)【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。解答本题要注意语境,通过语境来确定所填写的语句。第(1)题,需关注“读书人”“承担起自己的责任”等关键信息;第(2)题,需关注“对比的手法”“音乐声之繁多”等关键信息;第((3)题,需关注“哀叹自己的身世孤苦、晚境凄凉”“为国家动荡不安、战乱不休而悲伤”等关键信息。默写时,还要注意不能多字、漏字和错字。18.①包罗万象②千丝万缕③海纳百川(每处1分,若有其他符合语境的成语,也可得分)【解析】本题考查正确使用成语的能力。①处,根据前文“百科全书”和后文“史诗”的描述,可以推断应填的成语。②处,根据前文《天宫大战》是满族神话的始祖与源头”的描述,可以推断应填的成语。③处,根
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