炎德英才大联考·湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)历史答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、炎德英才大联考湖南师大附中2024高三月考试卷六

18.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一甲午战后，国人东渡留学的热情高涨。在维新变法运动期间，杨深秀、康有为等陆续上奏折请派学生游学日本，地方督抚率先派遣了留日学生。戊戌维新虽失败，留日教育仍迅猛发展，留学生迅速成为晚清社会寄予厚望的群体。1901年9月17日，清廷颁布上谕，称“如果学成得有优等凭照回华，准照派出学生一体考验奖励，候旨分别赏给进士、举人各项出身，以备任用，而资鼓舞。将此通谕知之”。晚清授予留学生出身的制度是清政府任用留学生的关键步骤，在科举废除的背景下更成为进阶官场的捷径。摘编自刘晓琴《从期望到尊崇：晚清民初留学生社会精英形象的确立》材料二表4改革开放以来，中国留学教育时间阶段特征留学教育史实从1978年到1989年底，我国公派留学约3万人，占比31.2%；单位恢复探公派留学约4.3万人，占比45.2%；自费留学生2.2万，占总出国留1978-1992年索时期学人数的23.6%。从1978年到1991年底我国共派出各类留学生约15万名，但同期回国的只有5万人左右自费出国留学人数飞速增长，以1992年度、2000年度和2010年度规范调数据为例，自费出国留学人数分别占当年度出国留学总人数的1992-2010年整时期60.05%、82.83%和92.20%。在相应政策的引导下，2008年回国增幅也一跃超过出国增幅2010一2016年我国累计出国留学人数为296.59万人，累计留学回提升完国人数215.39万人，回流率为72.62%。其中留学“一带一路”国家2010年至今善时期成为留学增长点，2017年赴“一带一路”沿线国家留学人数比上年增长15.7%，超过整体出国留学人员增速摘编自刘宝存、彭婵娟《新中国成立70年以来我国出国留学教育的回顾与前瞻》(1)根据材料一并结合所学知识，指出甲午战争后，国人掀起留学日本高潮的原因，并分析其影响。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括改革开放以来，我国留学教育的特征。(6分)盟押题卷历史（三）第6页（共8页）