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生P良定区城的答案新衣人”花盐有故老有班生的打交化也粉功他短得色，拉动农村经济发晨；微出？富有成效的探展墙报读遵循政策引导，深刘把提技术变和文明发展趋势，整合多元主体力量融合生打造乡村他化新模式，助力于新农把设明成长，新农村必将在越来越多的新农人”成功传培中闪亮出时代的光彩，建构起人们对“美好生活的向往”展现乡村蓬勃发展的生命力展开界里展背(摘编自孟威《“新农人”短视频出圈与土味文化传播》)的农下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)每个通、“新衣人”这一群体是在数字乡村发展背景下诞生的，具备互联网思维是其一大特点，他们善休停的技于借助网络台，激发乡村发展活力。的声B.与普通农民相比，“新农人”的数字素养更高，他们参与乡村治理的主动性和创新能力更强，性和目前是乡村治理体系中的中坚力量。代的C.,一些“新农人”将市场化逻辑引入乡村治理中，带领乡亲开展合作社组织发展模式，实现增收，而农民增收又能反哺集体产业。渐兴的D,乡村治理的主体并非单一的，而是多元的，联结人与故乡情感的“在地情结”，有助于各治理功新主体维系情感，同心协力达成共同愿景。2.妹”根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)鑫2商A.包括返乡青年在内的“新农人”，正是在构建乡村共同体的过程中，激发出对家乡的深层情感，厂获增强了对家乡的归属感和认同感。B.正因为“新农人”能够为乡村治理搭建公共讨论台，真正让政策上通下达，所以政府和企业要充分利用“新农人”的网络影响力。C.“新农人”数字素养的高低决定其媒介实践效果的好坏，针对其数字素养有待提高的现状，要乡加大对该群体的数字服务和培训力度。思D.加强“新农人”人才队伍建设，开展“新农人”媒介实践多元探索，有助于实现乡村振兴乃至元国家治理体系和治理能力现代化。基3下列选项，最适合作为论据支撑“‘新农人’媒介实践，带来组织层面的再聚合与新链接”观点的一项是(3分)A.李子柒在田间辛勤劳作、采摘果实、打扫屋舍、制作美食…是极富有中国传统审美意境的田园生活。B.池爱一边经营自己的养殖合作社，一边帮扶乡亲，免费直播培训，组织共同致富，支持家乡发展。C.张同学深居简陋破旧土瓦房，乐道于粗朴常的农家菜，日子里携带着土得掉渣儿的乡土气息。D.康仔农人明显的方言口音、时不时的鸡鸣声，老小孩黝黑的皮肤、粗糙的双手等，唤起集体记忆。请结合材料内容，给“新农人”下一个简要定义。一(4分)宗不件代.中《塑木5.请简要分析材料一和材料二的论证思路。（4分)中《道宽》白(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6~9题。无声的歌陈荒煤一九三八年的十月革命节。（公08式黄昏夕照中，延安城闪耀着热情和欢喜的光挥；红旗在阵阵歌声里飘扬起来，街道上拥挤着灰色的人群，阳光投射在他们红的脸频上、衣领和胸襟的红证章上，映在人们的眼里，像迸飞的绚烂的火花。落日像一堆燃烧的火焰，熊熊的火光在苍宫波动着。盟心泉他觉得自己仿佛投入鲜丽的红色的海里，头都有些昏眩起来。他才到延安三天，一切都在他眼前呈现着新奇的印象，那小小的城，那小小的街，他看到各种名称的合作社。有穿着军服的青年男女在那里忙碌，各种群众团体组织的工会的招牌，十分明显地安然地挂在街道旁，走几步就可以看见一个。这些他曾经在读的书籍上看到过，书籍上说，将来一定会有这些组织，但是要用各种方法和一切力量来争取在矮矮的钟楼下面，两壁张贴着木刻的墙报和手抄的诗刊，不同的字迹，写出不同的人对于这样一个时代的感情。许多人围着新高考押题01语文第2页