[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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4、太原市2024年高三年级模拟考试三语文答案
5、太原市2024年高三年级模拟考试语文答案
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小题优练《《语文【注】①小儿造物：指自然界的变化。②黄郎：答题【注】①此词为南宋词人张孝祥舟过金山（位于长江南岸)时所作。②白银阙：月官，借指金山寺③表独立：化用屈原《九歌·山鬼)“表独立兮山之13,下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是即黄头郎，指船夫。案号。表，作为标记的木柱之物，这里指像表样(3分、二句描述顺水行船的状态，以数字“十日”④飞霞佩：以飞霞为玉佩。⑤切云冠：古代一种高“千里”突出船行之迅速。冠的名称。⑥毫端：细毛的未端，比喻极细微。B.第四句以“寸波寸水”描绘船行艰难的情景，A.⑦解凤：以凤羽作华盖。⑧骖鸾：用鸾鸟来驾车。C.七、八句中“束手”“闲看”写出船只为风所与上文形成鲜明对比。9.下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)A开头二句，点出江山雄伟、壮阔的气势，又从不阻，难以继续行进的无奈。1.补三(1)>同角度写登高的感受。D.九十句号船只转人顺风行驶，像骏马奔走，B.上片后七句以月为姊，写自己借月姊的珍贵的船速之快，竟无暇招呼。玉镜以瞭望雄奇的江山。C.下片前三句，既写了仙女陪伴自己之所想，又14类代包恢在做量预路·答曾子华论诗》中说作诗“状理则理趣浑然！,这首诗蕴含了怎样的道暗写了自己高洁的情怀。理？它又是如何做到“理趣浑然”的？(6分)(211D.下片后七句写自己澄明洁净之所感、幽远清晰之所见及登仙而去之所想。答1310.陈应行评价张孝祥词“读之冷然洒然，真非烟火八、阅读下面这首元代散曲，完成下列15~16题。15食人辞语”，本词是怎样在虚实融合之中创造出中吕·朝天子·邸万户①席上（节选）令人“冷然洒然”的雄奇、缥缈的意境的？(6分)刘时中(317柳营，月明，听传过将军令。高楼鼓角戒严更六、阅读下面这首宋词，完成11~12题。卧护得边声静。横槊吟情，投壶歌兴，有前人旧典扫花游（台城春饮，醉余偶赋，不知词之所以然）型战争，惯经，草木也知名姓。2.补张炎①【注】①万户：元代三品世袭军职15.下列对诗句的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(1嫩寒禁暖，正草色侵衣，野光如洗。去城数里。A.柳营，即汉将周亚夫屯军的细柳营，此处用绕长堤是柳，钓船深舣®。小立斜阳，试数花风第典，意在赞扬邸万户治军严明。几。问春意。待留取断红，心事难寄。B.月明，月光明亮皎洁，此处写景，用月色之美芳讯成捻指。甚远客他乡，老怀如此。醉余梦衬托邸万户军营的庄严肃穆。(1里。尚分明认得，旧时罗绮。可惜空帘，误却归来C.横槊，用曹操“横槊赋诗”的典故，以赞美邸万燕子。胜游地。想依然、断桥流水。户有统一天下的远大抱负。【注】①张炎，南宋著名词人，南宋覆灭后家道D.投壶，古时一种游戏，投物入壶，以投中多少中落，曾北游燕赵谋官，失意南归，长期寓居临安，定输赢，此处不一定是实指。落魄而终。据考证，此词为词人北游南归后作。16.诗中的“卧护”有人解释为“卧着守护”，有人解②舣，指停船靠岸。释为“病中监护”。你认为哪种解释更合理？请11.下面对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)简要分析。(6分)A.开头第一小句写天气，初春时节，天气微寒；答：三小句写景色，草色青青，天地纯净。3.B.“钓船深舣”中“深”与上文的“柳”照应，表现九、阅读下面这首明诗，完成下面17~18题。柳树的浓密，也可以理解为船在岸边停靠了送耿晦之守湖州很长时间。徐祯卿C.“罗绮”借代佳人或者是前朝，“分明认得”说远下吴江向雪川，高秋风物倍澄鲜。明已好久不相见。“归来燕子”是词人的鵁鶄①苏叶翠相乱，锦石游鳞清可怜。自喻。D.该词将现实与回忆结合起来写，表达了词人邮渚频挝津吏鼓，渔歌唱近使君船。用情之深，结尾写神驰于旧日胜游，无限怀吴兴②岘山③足胜事，汉水襄阳空昔贤。念，无法忘记【注】①鵁鶄(jiaojing)一种水鸟。②吴兴：湖12.词人说“不知词之所以然”，这是障眼法，他表达③岘山：位于襄阳城西。西晋名臣羊祜曾守襄的情感就在字里行间。请简要分析本词表达了阳十年，有政绩，死后吏民为他建碑立庙于岘山。哪些情感。(6分)17.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)A.首联上句开篇点题，写耿晦之顺江而下，赴任湖州。“下”字写出船行之轻快。七、阅读下面这首元诗，完成13~14题。B.首联下句描绘了一幅优美的图画。仰望，天高邮阻风高气清；俯视，水清沙白。萨都刺C,领联描绘出“万类霜天竞自由”的自然生趣，离家十日得顺水，不卸蒲帆一千里。鸟叶相嬉，鱼儿灵动可爱。忽然今日风打头，寸波寸水逆上流。D.全诗多处景色描写，虽表达了诗人与友人浓小儿造物”不可测，昨日南风今日北浓的惜别之情，但并无悲伤之感。黄郎②束手篷下眠，尽日闲看顺水船。18.请结合诗句简要分析耿晦之这一人物的形象特点。顺船得势如马走，相望招呼不回首。(6分)答：长风破浪我亦曾，顺逆偶尔非人能。●●●38●●●