四下语文园地二教学设计一教学反思教学正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024四下语文语文园地二教学反思
2、2023-2024四下部编版语文园地二教学反思
3、2023-2024语文园地二教学反思四年级下册
4、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教学反思简短
5、2023-2024四下语文第二单元语文园地教学反思
6、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教案及反思
7、2023-2024部编版四年级下语文园地二教学反思
8、2023-2024四年级下册部编版语文园地二教学反思
9、2023-2024四年级语文下册语文园地二教学反思简短
10、2023-2024四年级下语文园地二教学反思简短

教学高三第一轮复习周测卷札记2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是(6分)A.中国企业遭到某些国家举全国之力的打压，提醒我们在核心领域必须实行国内经济循环，以免被卡脖子，受制于人。B.5G是一次技术革命，为带动经济内循环的健康发展，应该通过5G技术革命的引领，在多个领域培育新的经济增长点。C.中国外部发展的环境发生变化，主要是因为暴发的新冠肺炎疫情使某些国家对中国的判断和政策发生了巨大的变化D.不管是从国际环境的角度看，还是从国内环境的角度看，国内良性循环体系的建设，对于我国经济建设都具有重大的意义。【解题分析】原文有“主要是美国对中国的判断发生了变化，政策发生了变化…暴发的新冠肺炎疫情把各国原本存在的差异和猜忌进一步暴露，加剧了分歧、对立和撕裂”。【答案】C3.下列各项中，不符合“双循环经济发展”思想的一项是(6分)A.外贸企业做好全面应对出口受限的准备，做好市场调研，争取政府的支持，进一步扩大产品的本地区市场占有率。B.加大人才引进力度，探索更为灵活有效的人才激励机制，发挥心向祖国的华侨华人的桥梁纽带和引资引智作用。C.以创新增强科技实力，打造产学研发用的全产业链一体化架构，突破关键核心技术，实现依靠创新驱动的内涵型增长。D.让低收入群体手中的土地、房产等成为可以流动起来的资产，成为他们投资或创业的资本，增强他们的购买力。【解题分析】“进一步扩大产品的本地区市场占有率”属于材料中所说的“内卷”行为【答案】A4.请依据材料内容，给“双循环经济”下定义。(12分)答：【答案】“双循环经济”是依托我国超大市场规模优势和内需潜力，以国内需求作为发展出发点和落脚点，促进生产、流通和消费各个环节在国内市场循环流通，运用国际分工和协作，使国内国际经济互相促进发展的一种经济发展模式。5.请简要梳理材料二的行文脉络。(12分)答【答案】①首先提出建构双循环经济发展格局势在必行的论断，②接着分析我国实行双循环经济发展的原因，③然后阐释这种发展格局的特点。④最后点明双循环经济发展的作用和意义。二、文学性阅读(108分)(一)阅读下面的文字，完成69题。(36分)后父的老刘亮程我很小的时候，奶奶就已经老了，我们一家养着奶奶的老，给她送终。奶奶去世后，轮到母亲老了，但她不敢老，她要拉扯一堆未成年的孩子。现在我五十多岁，先父、后父都已经不在，剩下母亲，她老成奶奶的样子了，我们养她的老，也在随着母亲一起老。因为有她在，我不敢也没有资格说自己老。176【22新.G3zC·语文-R-HAIN)