石室金匮 2024届高考专家联测卷(一)语文试卷答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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6.【解析】本题考查筛选并归纳整合文章内容及分析材料的能力。题干中已经明确了应解答如何看待庆祝建党百年重大主颜作品中呈现出“现实主义特色和史诗品格”。因此先要对“现实主义特色和史诗品格”这个文学概念根据自己的理解进行阐释；然后找一个庆祝建党百年重大主题的作品；再分析其哪些地方体现了现实主义的特色，哪些地方体现了史诗品格：如《大江大河2》叙述的是几位主人公的奋斗历程，其内容与当时的社会现实相符，而主人公的生活历程贯穿了中国20世纪80年代末到90年代初经济领域的改革、社会生活的嬗变、政治领域的变革等巨大的历史事件，触及时代、历史和社会的大问题、真问题，具有史诗性的特征；最后加以概括作答。参考答案：①现实主义特色是指作品中体现了故事发生的特定现实状态，史诗品格是指作品中反映出了当时时代国家、民族所发生的重大历史事件，关涉到广大民众的情感。②庆祝建党百年重大主题作品中就呈现了这样的特点。如《大江大河2》叙述的是几位主人公的奋斗历程，所刻画出的是改革实践者们的探索、觉醒和变化，体现了当时的社会现实，符合当时人们真实的现实状态，十分接地气。③而其生活历程贯穿了中国20世纪80年代末到90年代初经济领域的改革、社会生活的嬗变、政治领域的变革等巨大的历史事件，叙事宏大，触及时代、历史和社会的大问题、真问题，表现出触动读者受众心智灵魂的关涉广大民众的深厚情感，具有史诗性的特征。7.C口本题考查分析鉴赏文本内容和艺术特色的能力。C项，“赞美了古代劳动人民高超的开采、运输和切削技艺分析错误。根据文中“我的想象受阻，无法往下进行”之前的内容分析，文中只对石棚石料的运输、矗立场景有细致而形象性的想象，对石棚石料的来源、开采、切削只有发问，而没有想象。8.【解析】本题考查对文本艺术技巧的理解分析能力。先要从标题本身的句式和手法来分析，“石问中的“问表明这里运用了拟人的修辞手法，同时也体现了作者的思考，设置了悬念，引发读者的阅读兴趣；另外《天问》是屈原名篇，可以使人联想起来；再从全文内容来看，文章的主体部分就是作者对大石棚诸如石料来自哪里、如何开采、如何运输、又是如何矗立的发问，因此具有统摄全篇和联结全文的作用。最后结合文章内容进行分析概括即可，分点作答。参考答案：①运用拟人的修辞手法，既表达出作者对大石棚的思考，又设置悬念，引发读者的阅读兴趣。②使人联想起屈原的名篇《天问》，增加文章张力。③具有统摄全篇和联结全文的作用。文章主要内容就是写作者对大石棚的发问，将这些发问组合起来，构成文章主体。9.【解析】本题考查对作品的鉴赏能力。本题属于筛选信息题，需要对全文内容有全面了解，然后跳出全文，整体把握，扌能正确解答。刚见到大石棚，作者感到震惊，继而敬畏；然后作者想象大石棚的建设过程，告诉我们古人的智慧、执着和顽强：最后文章说，再没有比其更能体现出人对于未知的敬畏。据此可以得出答案。参考答案：①让人震惊、敬畏。大石棚是个庞然大物，矗立于天地间，让人震惊、敬畏。②让人感受到我们民族的聪慧、果敢、坚毅、顽强不息的精神。作者想象大石棚的石料通过土筑土堆再以斜面冰道运行的方式进行矗立，体现了古人的集体力量和民族的智慧。(3)体现出人对未知的敬畏。10.C口“进/礼部右侍郎”是动宾关系，中间不应该断开，据此可排除A、B两项：“未几”是表时间的名词，其后应断开，据此可排除D项。11.B口洗马，与《陈情表》中的“除臣洗马”含义一祥，都是指“太子洗马”。12.A口本题考查对文章内容和作者观点态度的理解。A项中，裕王吓得变了脸色”错，原文是因为他言辞激烈，裕王听了很受震动。13.【解析】(1)本题侧重实词考查。“布”，散布、分布；“饬”，要求、下令：“讲求”，寻访；“民瘼”，百姓疾苦。(2)“面”，当面；“诘”，诘问，质问；“憾”，不满意；“有憾于我”，状语后置参考答案：(1)殷士儋上疏请求布德、缓刑、纳谏、节用，并命合内外大臣和工作人员寻访民间疾苦。(2)殷士儋当面诘问韩楫说：“听说你对我有不满意的地方，有不满意是可以的，但是不要被他人指使。”