安徽省2024届皖南八校高三第一次联考(HD)语文试卷答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024安徽省皖南八校语文答案
2、2024皖南八校高三第一次联考语文答案
3、2024年皖南八校高三第一次联考语文
4、皖南八校2024高三第二次联考语文答案
5、2024皖南八校高三第二次联考语文答案
6、2024皖南八校高三第二次联考语文
7、2024皖南八校高三第二次联考答案语文
8、2024皖南八校高三第一次联考答案
9、2024皖南八校第四次联考答案

【答案1①画波浪线处用的是“唱”的动宾结构，突出了“唱"这一行为；②几个短句并列构成排比，句式整齐，音韵和谐，节奏感强，富有气势；③能更好地展现出燕子对此地的热爱，留恋，使其形象更加鲜明活泼。（每点4分，答对三点给14分)9【易错分析】本题考查语言表达连贯、得体的能力。学生首先需通读文段，再结合前后文对要求补写的句子进行推断。【答案】①像绿色的海洋②风停了③有的荷花半开着（每处6分）10【易错分析】本题考查理解和掌提常见修辞手法的能力。就本题而言，学生需理解和掌握拟人和排比修辞手法的表达效果。【答案】①本句使用了排比、拟人的修辞手法，情感表达更强烈，更能突出对荷花的喜爱之情。②句式整齐，增加了文章的诗意与韵味，表达效果更好。（每点7分）……(二)1.【易错分析】本题考查正确使用词语的能力。此题考查四组近义成语，与上一题的命题形式不完全相同。上题是横向一组，三个相近的成语，本题是纵向四组，每一组两个成语。考查难度更大。考生首先要掌握成语本身的含义，再结合具体语境，辨别运用哪个成语适合。考生若混滑成语之间的本质区别，对具体语境理解不透，就容易选错。休戚与共：忧喜、祸福彼此共同承担，形容关系密切，利害相同。侧重主观上的认识和态度。休戚相关：忧喜、祸福彼此相关联，形容关系密切，利害相关。侧重客观存在的关系。死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来（多指坏事）。东山再起：失势以后重新恢复地位。刮目相看：用新的眼光来看待。另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人或某种人不同于一般。行云流水：形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。白驹过隙：形容时间过得飞快。,、【答案】C(8分)2.【易错分析】A.关联词误用。应将“而且”改为“而是”。虽然只是一字之差，但表达的意思完全不一样，这要求考生看句子时要仔细认真，不可粗心大意。C.句式杂糅。“关键在于”与“密不可分”杂糅。容易被考生视为正确表达，修改时可删去“密不可分”。D.语序不当。应将“粗放”放在第二个“农业”前。多重定语的位置如果判断失误，就很容易选错。【答案】B(8分)3.【易错分析】A.句式杂糅。应去掉“的原因”。这种杂糅属于常见病句类型，考生如果平时注意培养自己的语感，就不难把握。C.成分赘余。“涉及”与“到”语义重复，应删去“到”。因整个语句过长，考生关注点不容易落在个别词语的含义上，易导致忽视这个语病。D成分残缺。应在“医疗服务”后加“价格”。句子较长，而且含有多个动宾短语，考生不容易找到其中的病灶。,成【答案B(8分)4.【易错分析】A.一面对两面。可将“要具有”改为“能否具有”，或将“是否有”改为“要有”。B.不合逻辑。“防止雾箱不带来危害”否定失当。如果语句中有表示否定的动词，如“防止”“禁忌”“避免”等，考生一定要注意，是否存在否定失当的问题。C.中途易辙。可将“创作的”改为“创作了”。第一句说了半句话未完，第二句就转换成了别的话题。考生如果忽略了“的”和“了”这个细节上的问题，就容易选错。转学【答案】D(8分)清y5.【易错分析】题干要求“根据文体的语言特点，找出每句不得体之处并作修改”，这是考查语言表达的得体性。考生应把握句子使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系。第一处，“欢迎各位同学莅临现场，积极参加”，“莅【纠错抢分·语文卷参考答案第2页（共16页）M)▣▣柴