2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK☾(五)5生物试题正在持续更新,目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
5生物试题)
1.【答案】B【解析】根据题意可知,泛素化修饰需要内质网的参与,而大肠杆菌是原核生物,没有内质网,A项错误;泛素化修饰能防止细胞合成错误折叠的蛋白质,因此有利于维持细胞内部环境的相对稳定,B项正确;修饰蛋白通过囊泡包寒的形式离开内质网,因此该过程内质网膜的面积减小,C项错误;蛋白酶(26$)只能降低化学反应的活化能,不能直接为修饰后的蛋白质提供活化能,D项错误。2.【答案】A【解析】该果蝇细胞内有染色单体、无同源染色体,说明该细胞正处于减数第二次分裂的前期或中期。减数第二次分裂后期,各有一个染色体组逐渐向细胞的两极移动;染色体数目加倍时,染色体DNA数不变;非姐妹染色单体之间交叉互换发生于减数第一次分裂前期;动物细胞没有细胞壁,进而细胞分裂过程中不会出现细胞板。故选A项。3.【答案】C【解析】F,自交,F,红花:粉花:白花约为12:3:1,是9:3:3:1的变式,据此推测该植株花色由2对等位基因控制,其遗传遵循基因自由组合定律。假设用A/a/B/b表示其控制花色的两对等位基因,则F2中红花植株的基因型可能为AB或Abb;粉花植株的基因型可能为aaB_;白花植株的基因型可能为aabb。F,的基因型为AaBb,其减数分裂时两对基因一定发生基因重组,产生的雌、雄配子各4种,雌、雄配子结合时是随机结合的,故结合方式共16种,A项正确、B项正确;F,红花个体中纯合子的比例为2/12,C项错误;若让F,和F,中的粉花植株杂交,F2粉花植株的基因型为1/3aaBB、2/3aaBb,子代红花个体(A-_)的比例为1/2,D项正确。4.【答案】D【解析】若引入种在当地无天敌,气候适宜,则与本地土著物种的竞争中处于优势,会使本地物种生存受限甚至灭绝,若有物种灭绝则当地的生物多样性降低,A项错误;若引人种进入某地区后,当种群数量越来越多时,种内斗争将逐渐增强,B项错误;若引人种与本地物种交配的后代不可育,则不会改变本地物种的基因库,C项错误;若引入种成为优势种,群落的结构发生改变,从而发生群落演替,D项正确。5.【答案】C【解析】用锤子适当敲击了小鼠的前趾,位于小鼠前趾皮肤的感受器接受刺激后产生兴奋,兴奋沿传入神经传至脊髓,脊髓一方面通过传出神经将兴奋传至前肢的效应器,使前肢收缩,另一方面通过向上传导的神经纤维将兴奋传至大脑皮层以使小鼠产生痛觉,若大脑皮层受损,则可能其控制感知的部位受损,因而导致小鼠只会收前肢而无痛觉,A项正确;分泌神经递质的结构是突触前膜,神经递质作用的结构是突触后膜上的特异性受体,两结构是不同的,B项正确;神经纤维兴奋部位,膜外电流方向与兴奋传导方向是相反的,C项错误;肾上腺素在机体遇到有害刺激、失血等紧急情况下会分泌增多,提高人和动物的警觉性,D项正确。6.【答案】C【解析】分析题意可知,蚜虫和棉花之间为寄生关系,蚜虫和天敌之间为捕食关系,A项错误;蚜虫的活动能力弱,活动范围小,因此调查蚜虫种群密度的一般方法为样方法,B项错误;间作能增加天敌的数量,天敌对蚜虫的捕食增多,会降低蚜虫的环境容纳量,C项错误;视觉刺激属于物理信息,嗅觉刺激属于化学信息,D项错误7.【答案】(除注明外,每空2分,共9分)(I)叶绿素和藻蓝素强光下,不仅能增加细胞的繁殖速度,还能促进hTNF-α基因的表达,因此会增加hTNF-a的产量(答出一点得1分,共2分)(2)增强(1分)转基因蓝藻光饱和点低,且在较低的光饱和点达到更强的光合作用速率,积累☆分科模拟·生物·第25页