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文本二：小小说不仅仅是写一个压编了的数事，电不是一种新闲事件式的勿忙勾勒。我有塑我们的小小说，具有一种文化品格不管是对历克的纳沉，还是对现实生活的切入度穿光中的依然是一种古典主义的人文情怀，所要表现的：然是对传统文化的宁望和竖持（聂鑫森《小小说的文化品格)6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)A四年前颜笑和茅矛将鸳鸯锁套牢在铁素链上后，还各自珍藏一把钥匙，就已经做好了将来开锁以斩断旧情、再寻幸福的准备。B颜笑和茅矛准备离婚，既有生活压力的原因，也有个人性格的原因，更有因年轻而不会处理浪漫爱情和现实婚姻关系的原因。C.杨老大因为家事乱心而拿错钥匙，竞然歪打正着，给夫妻二人留下冷静思考的空间，戏剧性地挽救了这一段濒临破裂的婚姻。D,小说通过写男女主人公从相恋到结婚再到准备离婚的过程，再现了当下部分年轻人的生活状态，批评他们对婚姻轻率的态度。7,下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说开头交代故事发生的时间和环境，突出鸳鸯锁”“鸳鸯谷”以及成双成对的鸳鸯，暗示小说的爱情主题。B.画线句表现了两人复杂的心理，既因锁打不开而静，又因不知对方心思而慌乱，说明两人动摇了离婚的念头。C.小说善于通过语言描写、心理描写和细节描写来刻画人物形象，善于通过环境描写来烘托气氛，展示人物性格D.小说的结尾既在意料之外，又在情理之中；作者在文中巧妙设置多处细节，为最后的反转结局作了充分的铺垫。8.小说行文结构的双线各是什么？使用双线结构有什么好处？(4分)9.如欲以“对传统文化的坚守”为题写一则《鸳鸯锁》的小评论，请结合文本，列出评论要点。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。初，燕太子丹尝质于赵，与秦王善。王即位，丹为质于秦，王不礼焉。丹怒，亡归。丹怨秦王，欲报之，以其问其傅鞠武。鞠武请西约三晋，南连齐、楚，北媾匈奴以图秦。太子曰：“太傅之计，旷日弥久，今令人心悟然，恐不能须也。”顷之，将军樊於期得罪亡之燕，太子受而会之。鞠武谏曰：“夫以秦王之暴而积怒于燕，足为寒心，又况闻樊将军之所在乎！是谓‘委肉当饿虎之蹊’也。线愿太子疾遣樊将军入匈奴。”太子曰：“樊将军穷困于天下，归身于丹，是固丹命卒之时也。愿更虑之。”鞠武曰：“夫行危以求安，造祸以为福，计浅而怨深，连结一人之后交，不顾国家之大害，所太子闻卫人荆轲之贤，卑辞厚礼而请见之。谓轲曰：“今秦已虏韩王，又举兵南伐楚，北临谓‘资怨助祸’矣！太子不听。赵；赵不能支秦，则祸必至于燕。燕小弱，数困于兵，何足以当秦！诸候服秦，莫敢合从。丹之私计愚以为诚得天下之勇士使于秦劫秦王使悉反诸侯侵地若曹沫之与齐桓公则大善矣则不可则因而刺杀之。彼大将擅兵于外而内有乱，则君臣相疑，以其间，诸侯得合从，其破秦必矣。唯荆卿留意焉！”荆轲许之。于是舍荆卿于上舍，太子日造门下，所以奉养荆轲，无所不至。即王翦灭荆轲刺秦王，败。秦王大怒，益发兵诣赵，诏王翦以伐燕，与燕师战于易水之西，大破之。丹赵，太子闻之惧，遣荆轲行。匿衍水中，燕王使使斩丹以献秦王，秦王复进兵攻之。【2022新高考冲刺押题卷·语文卷（五）第5页（共8页）XGK)