百师联盟·江西省2024届高三一轮复习联考（9月26）生物答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

项错误；基因型为Aa的个体所占比例=(4/15十2/15)=40%，C项错误；基因型为AA、Aa和aa的个体比例=1/15:(4/15十2/15)：8/15=1：6：8，D项正确。9.C解析：头顶发光“钓鱼竿”的形成是海底黑暗环境长期自然选择的结果，A项错误；协同进化发生在不同物种、生物与无机环境之间，B项错误：鮟鱇鱼种群在深海环境条件稳定时，基因频率也可能会改变，如突变和基因重组也会影响基因频率，C项正确；基因突变、基因重组和染色体变异均能提供进化的原材料，D项错误。10.B解析：生长在高低纬度的番茄之间由于地理位置的不同而存在地理隔离，A项合理；变异是不定向的，在实验之前已经出现了抗冷性突变，自然选择使高纬度地区的番茄抗冷性较强，故冷处理后高纬度地区的种子存活率高，B项不合理；高低纬度番茄之间抗冷性的差异是长期自然选择的结果，C项合理；由于自然选择，高低纬度番茄种群之间基因频率有差异，D项合理。11.D解析：根据题干信息“逐日去其不佳者”可知这种育种方法属于选择育种，是人为选择去除生长状态不好的个体，属于人工选择；在育种中，采取隔离措施，可防止基因间相互交配而混杂，对新品种的形成具有重要作用，“分数缸饲养”的作用是采取了地理隔离。综上所述，D项正确。12.C解析：黑种人和白种人可以繁殖后代，且其后代可育，因此是同一物种，A项错误；山羊和绵羊存在生殖隔离，不是同一物种，B项错误；由于高山、河流、沙漠或其他地理障碍，每一个物种总是分成一个一个或大或小的群体，C项正确；有些新物种的形成可以不经过地理隔离而直接产生生殖隔离，如植物多倍体的形成，D项错误。13.C解析：生物的协同进化可表现在不同物种之间及生物与无机环境之间。综上所述，C项符合题意。14.D解析：狼在客观上起着促进鹿发展的作用，因为狼和鹿之间存在协同进化，A项正确；捕食者（狼）的存在可以控制被捕食者（鹿）的数量，从而为其他生物的生存提供资源和空间，有利于增加物种多样性，B项正确；鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化，因为奔跑速度快的个体在生存斗争过程中适者生存，而奔跑速度慢的个体在生存斗争过程中不适者被淘汰，C项正确；狼和鹿的进化速度是相当的，不能说谁快谁慢，D项错误。15.A解析：生物进化通常有两个方面，一方面是生物与无机环境之间，环境选择生物，推进生物进化；另一方面是生物与生物之间相互选择，协同进化，所以自然选择使不同生物对同一环境产生了相似的适应性，A项正确；同一区域的不同物种之间存在相互选择和影响，如捕食者与被捕食者的相互适应与选择等，B项错误；进化与基因频率的改变和环境的选择作用均有关，C项错误；不同生物通过相互选择，不会出现相同的基因库，因为它们之间存在生殖隔离，D项错误。16.D解析：从图中可以得出，各种马的腿骨结构大部分相同，足趾个数逐渐减少(4→3→1)，中足趾逐渐变得发达；遗传物质DNA是分子水平的结构，主要存在于细胞核中，现在已经没有马祖先的细胞，所以不能直接观察到了，因此科学家不能直接从图中获得的演化证据是遗传物质基本相近。综上所述，A、B、C三项正确，D项错误17.C解析：生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表换上白色的羽毛，这是对环境的一种适应，也是长期自然选择的结果，一方面羽毛颜色与周围环境相似可防止被敌害发现，同时便于捕食，另一方面较细密的白色羽毛更有利于保温，C项错误，A、B、D三项正确。18.C解析：种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位，A、B两项正确；种群是同一区域的同种生物全部个体的集合，黄山和华山不是同一区域，C项错误；一个种群中全部个体所含有的全部基因叫作这·18·【22新教材老高考·DY·生物学·参考答案一SJB一必修2一QG)】