九师联盟 2024届高三9月质量检测语文X试题正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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C.义中香雪回忆小时候换芝林糖的事，是为了与现在用鸡蛋换铅笔盒的事进行对比，“因为芝麻糖怎么也不能和铅笔盒的重要性相比”说明香雪更关注精神生活和学为，对识与文明的追求。D.“她要告诉娘，这是·个宝盒了，谁用上它，就能一切顺心如意，就能上大学，就能要什么有什么。”可见铅笔盒在香雪心日中的分量，是她要求摆脱贫穷落后生活的企盼，对知识对文明的渴求7.下列对选文所用的艺术手法及效果分析，不止确的一项是()(3分》A.选文部分，作者主要运用心理描写，利用香雪独白行走在三十里夜路时的心理活动，允分展示出香雪从害怕到镇定，从犹豫到兴奋的心理变化，跨越了山白卑、封闭、落后到白信、开放、进步的巨人心理障碍，突出了小说的主题。B.“她弯腰拔下·根枯草，将草茎插在小辫里。娘告诉她，这样可以·避邪·。”反映」香雪迷信、思想落后，“她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，”则体现了她是一个细心并注重白我形象的姑娘，两处形成照应。C.“古老的群终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的问音，和她们共同欢呼着。”这个句子采用了拟人手法，既写了姑娘们欢快、奔放、热烈的笑声和欢呼声在山谷回荡，也写了古老的大山被现代文明唤醒，欢呼文明的到来！D.“哦，香雪！香雪！”小说结尾采用反复的手法，照应标题，写出作者为香雪得到了想要的铅笔盒而惊喜，也为香雪为了换取铅笔盒，独行夜路三十里的举动而惊讶，表达了对香雪勇于追求、不畏艰险、挑战自我的美好品质的赞叹：8.赏析文中画波浪线句子的语言特色。(6分)9.分析选文的叙事特点及艺术效果。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题5小题，20分）阅读下面义言义，完成神墙10一14题。劝学（节选）《苟子》君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝：冰，水为之，而寒于水。木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也：吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远：顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里：假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉：积水成渊，蛟龙生焉：积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里：不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步：驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折：锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。说韩愈嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也雄矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉：今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，高一语文学科试题第5页共8页