名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考一)历史答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、名校大联考2023-2024高三第四次联考历史
2、名校大联考2023-2024学年度高三第一次联考历史
3、2024年名校联盟优质校高三大联考试卷历史
4、名校大联考2023-2024学年度高三第四次联考
5、名校大联考2024月考四
6、名校大联考2023-2024学年度高三第四次联考语文
7、名校大联考2023-2024学年度高三
8、2023-2024名校大联考
9、2023-2024名校大联考月考四
10、名校大联考2023-2024高三第四次联考政治

100所名校高考模拟金典卷·历史（七）23新高考·JD·历史-G100所名校高考模拟金典卷·历史（七）23新高考·JD·历史-G100所名校高考模拟金典卷·历史（七）23新高考·JD·历史-G5.下表列出了明清时期鱼鳞图册和丈量清册中甲、乙两地的部分答案D6.1864年，清政府出资刊行了《万国律例》（由美国传教士丁韪良翻耕种信息，这些信息反映出两地解题分析由材料信息可知，明清时期甲、乙两地自耕农占译)，全书分四卷，分别介绍了国际公法的起源、含义，各个国家时间出处登记田地总量/处自耕地占比/%有土地的比例往往不超过一半，这说明两地租佃制的推行已经相的权利，国与国之间交往时的法律，以及交战中的国际法条例。1581年甲地50030当普遍，故D项正确；租但制下，佃农有相当程度的迁徙、退佃自后来，还有一些关于国际法的著作陆续被翻译出版。当时，这些翻译出版活动的客观意义在于16441661年乙地10350由，农民的人身依附关系相对松弛，排除A项；B、C两项对材料主旨理解错误，均排除。A.培养了国人遵法守法意识B.宣传了民主共和政治观念A.农民人身控制严格B.商品经济较为繁荣C.提升了朝廷官员法律知识D.促进了民族主义运动发展C.自耕农积极性不高D.租佃关系普遍存在100所名校高考模拟金典卷·历史（七）23新高考·JD·历史-G100所名校高考模拟金典卷·历史（七）23新高考·JD·历史-G100所名校高考模拟金典卷·历史（七】23新高考·JD·历史-G答案D7.20世纪初，梁启超提出了“合族救国”的思想，他主张“合国内本答案D解题分析由材料信息可知，虽然在这些翻译出版活动中有部属之诸族，以对于国外诸族”“组成一大民族，提全球三分有一解题分析根据材料“合国内本部属之诸族，以对于国外诸外国传教士的参与，其主观目的带有让中国服从殖民统治、遵守西之人类，以高学远跖于五大陆之上”。该主张族”“组成一大民族，提全球三分有一之人类，以高掌远跖于五大陆方国际法的意图，但国家公法的引进，对中国法律思想的长远发展A.促进了维新变法运动的展开B.旨在抵制“民主革命”思潮之上”可知，梁启超主张民族团结和加强民族认同，其思想中包含具有重要意义。同时，国际法中的平等与民主原测，激起了爱国分C.意在敦促清朝实行新政改革D.助推了近代民族意识增强了民族国家和民族认同等进步的国家观和民族观，D项正确；维新子的图强意识，促进了民族主义运动的发展，故D项正确：A,C两变法在1898年已经失败，排除A项；粱启超不主张民主革命，排除项明显夸大了材料中翻译出版活动的客观影响，与史实不符，应排B项：梁启超并没有要求清政府实行新政改革，排除C项。除：翻译出版介绍的主要是法律方面的知识，B项由材料信息难以判新。100所名校高考模拟金典卷·历史（七）23新高考·JD·历史-G100所名校高考模拟金典卷·历史（七）23新高考·JD·历史-G100所名校高考模拟金典卷·历史（七）23新高考·JD·历史-G8.据记载，1895年上海土布庄收进的土布原料约有60%是洋经洋答案B9.1941年，彭德怀在北方局扩大会议中强调：“知识分子”是连接敌纬，40%是洋经土纬，而1910年前后该土布庄收进的土布原料已解题分析由材料可知，18951910年，上海地区土布原料占区与接收区的桥梁，要向他们积极传递新民主主义、持久战全是洋经洋纬了。这一变化说明经历了由部分使用机器纱即洋纱到完全使用机器纱的变化，这三民主义、游击战争、中国历史等各种知识。这说明当时中国共A.西方加剧了商品倾销B.传统手工业应时而变变化反映出当时传统手工业为节约成本并提高效率而采用洋纱产党C.民间纺织业走向破产D.民族纺织业得到发展这是其应时而变的结果，故B项正确；使用机器纱织布，可以节约A.积极筹划对日战略反攻B.重视知识分子的统战工作织布成本，这是传统手工织布业应对形势交化的产物，不能说明西C.政治威望得到极大提升D.掌握了抗日战争的领导权方加剧了商品倾销，排除A项；材料反映了民间纺织业出现了新的变化，而不是走向破产，排除C项；材料中这一变化客观上不利于民族纺织业的发展，排除D项。