[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)生物答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024一2024山西省中考学科素养检测二
2、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(二)
3、2023-2024山西省中考学科素养检测卷二
4、2024_2024山西省中考学科素养检测卷四
5、2024年九年级生物素质检测
6、山西2024中考生物答案
7、2023-2024山西省中考学科素养检测卷5
8、2023-2024山西省中考学科素养检测卷四
9、2023-2024山西省中考学科素养检测卷三
10、2023-2024山西省中考学科素养检测卷三

5.A【解析】本题考查减数分裂过程中的相关知识。一对同源染色体未分离，有两种情况，一种是常染色体未分离，产生的次级精母细胞的基因型为BBbbXDD、Y或BbbbY、XDD,最终产生的子细胞的基因型为BXP、Y或BbY、XP;另一种是性染色体未分离，产生的次级精母细胞的基因型为BBXDDY、bb或bbXDDY、BB,最终产生的子细胞的基因型为BXDY、b或bXDY、B,A项错误，B项正确。复制之前，精原细胞中含有B、b、D基因各1个，复制之后初级精母细胞中B、b、D基因各2个，因此正常情况下，初级精母细胞中应该存在6个荧光位点，且每种颜色各2个，C项正确。若次级精母细胞中出现了3种颜色的荧光位点，则说明基因B、b未分离，可能是同源染色体未分离，也可能是非姐妹染色单体之间发生了片段交换，D项正确。6.B【解析】本题考查高等动物的减数分裂以及受精作用。人类次级精母细胞中Y染色体的数量为0或1或2条，A项错误；受精过程中精子和卵细胞的融合体现了细胞膜具有一定的流动性，且通过受精形成受精卵这一过程需要精子与卵细胞的相互识别，体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能，B项正确；精子与卵细胞的随机结合是有性生殖后代具有多样性的原因之一，受精作用并未产生新的基因，C项错误；减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，并随机移向两极，因此等位基因进入卵细胞的机会相等，D项错误。7.A【解析】本题考查细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。MN段染色体复制使核DNA含量加倍，染色体数目不变，A项符合题意；CD段表示有丝分裂，无同源染色体配对现象，B项不符合题意；a、c阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂，C项不符合题意；GH段染色体数目是OP段染色体数目的一半，D项不符合题意。8.C【解析】本题考查减数分裂的有关知识。减数分裂过程中，只有经历减数分裂前的间期，一部分精原细胞的体积才增大，题图中经历的两次分裂细胞体积都减小，因此结合细胞体积大小和染色体的形态行为的变化推断，a和c处于减数第一次分裂，属于初级精母细胞，A项正确；b和d处于减数第二次分裂，b细胞处于减数第二次分裂中期，d细胞处于减数第二次分裂后期，因此细胞中没有同源染色体，B项正确；、b和c中都有染色单体，只有d中没有，C项错误；只有b细胞的染色体数目是精母细胞的一半，其余都与精母细胞的相等，D项正确。9.C【解析】本题考查分离定律的综合应用。若让F2中的昆虫进行自由交配，则F2群体中含有A基因和a基因的配子的比例为1：1，则F3的基因型为1AA、2Aa、laa,相应的表现型及比例为灰身：黑身=3：1，A项正确；若让2中基因型相同的昆虫进行交配，则F3中黑身个体的比例为(1/2)×(1/4)十1/4=3/8，灰身个体的比例为1一3/8=5/8，B项正确；若除去F2中的·40【23·G3ZCJ·生物·参考答案一R一必考一Y)