江西省2024届九年级阶段评估(一)[1L R]政治(R)试题正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、江西省2024九年级第四次阶段测试卷
2、江西省2024九年级第一阶段
3、2024江西九年级阶段测评卷
4、2023-2024江西省九年级阶段性测试卷
5、江西省2024九年级第二次阶段测试卷
6、江西省2024九年级阶段测试卷
7、江西省2024九年级阶段测试卷答案
8、江西九年级2024阶段性测试

秀传统文化具有独特魅力和艺术感染力，②正确。传统建筑是展示中华传统文化的重要标志，③说法错误。“文化复古主义”是错误的倾向，排除④。12.D智慧文物地图并未体现融入艺术美感，更没有增加历史文化价值，排除①。大众传媒具有传递、沟通、共享文化的功能，但并无创造文化的功能，②说法错误。智慧文物地图运用信息技术，让文化遗产实现云共享，让文物与时代接轨，有利于文物“活起来”，③④正确。13.B新中式建筑风格可分为两大派系以及新中式建筑运用了中国传统文化元素，反映了新中式建筑具有鲜明的地域特色和传统的审美意蕴，实现了优秀传统文化的继承与发展，①①正确。②③与设问和材料无关，排除。14.A“桂冠”的设计受到传统文化的影响，反映了传统文化至今影响人的精神世界，①正确。材料没有体现新旧文化的斗争，排除②。该设计以芳香四溢的杭城桂花，寓意阳光、和谐、自强、共享的办赛理念，体现了艺术对展示精神世界的独特作用，③正确。社会实践是文化创新的源泉，④说法错误。15.C“文化融合统一”的说法错误，排除A。解决汉字书写问题与加快推动中华文化创新无直接关系，排除B。汉字是中华文化传承的载体，汉字书写问题不利于中华文化的进一步传承与发展，C正确。汉字作为文化，依附于一定的物质载体，本身不是物质载体，D说法错误。16.A国画题材众多，技法多样，蕴含着创作者的精神文化等因素，这印证了中华文化具有博大精深的基本特征，艺术创作受创作者生活体验的影响，①②正确。材料不涉及中华文化源远流长的原因问题，排除③。国画的内容是多样的，形式也是多样的，排除④。17.C材料不涉及中国古代科技的综合性问题，也没有反映中国古代科技长期处于世界科技发展前列，排除①④。②③表述正确且符合材料主旨。18.D材料没有体现少数民族文学的融合，排除①。文化的区域特征是多种因素共同作用的结果，③说法错误。人口较少民族的文学既具有描写边疆风貌、展现地域风情等一般特点，还具有独特而神秘的民族文化色彩，这表明中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩，中华文化具有鲜明的民族性，②④表述正确且符合题意。19.B将红色文化教育融人学校教育内容，这有利于发挥教育的功能，弘扬中华民族精神，赓续红色基因，培养担当民族复兴大任的时代新人，①④正确。教育传承文化方式早已存在，且材料不涉及提高学生的科学文化素养，而是思想道德素养，排除②。上述举措不是为了促进文化产业发展，排除③。20.C漫画反映的是清理网络上的落后文化、腐朽文化的现象。这启示我们，营造清朗网络空间需要加强管理和引导，警示互联网用户要提高眼力，拒绝文化污染，②③正确。漫画与转变文化消费观念无关，排除①。材料不涉及腐朽文化以新的形式出现的问题，排除④。21.B走适合自己特点的文化发展道路要尊重独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，因此应该立足当代中国现实，发展中国特色社会主义文化，坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，①④正确。“固守中华文化传统”的说法错误，排除②。我们应立足实践，推动社会主义文化繁荣发展，而不是立足优秀传统文化，排除③。22.D“克服思想意识多元的冲突”的说法夸大了新闻奥论工作的影响力，排除①。“抵制非社会主义意识形态文化传播”的观点错误，排除③。该地党委重视意识形态工作，是因为社会意识形态决定文化前进方向和发展道路，这也反映中国共产党在意识形态工作中发挥了领导作用，②④正确。23.A共产主义是远大理想，中国特色社会主义是共同理想，③说法错误。“贵义贱利”的说法错误，排除④。①②正确且符合材料主旨。24.C思想认识是多元的，统一思想认识的说法不妥，排除①。社会主义核心价值观的基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循，排除①。宣传北京先进典型，这有利于树立榜样，讲好北京故事，凝【高二思想政治·参考答案第2页（共3页）】·22-04-458B·