2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-CQ]二试题

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(2)每克样品中的菌落数=(C:V)×M,其中C代表某一稀释度下板上生长的均菌落数,V代表涂布板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数,因此摇瓶M中细菌细胞数=200÷100×103×稀释倍数,即2×10?=200÷100×103×稀释倍数,经计算可知,至少应将摇瓶M中的菌液稀释104倍。(3)当培养基中的S超过某一浓度时,可能会抑制菌株的生长,从而导致某菌株对S的降解量下降。(4)测定淤泥中能降解S的细菌细胞数时,其实验步骤为第一步:在含有降解S的细菌的淤泥中取样;第二步:用无菌水对样品进行梯度稀释;第三步:涂布板(乙培养基),每种浓度至少涂布3个板,恒温箱培养;第四步:选取菌落数在30~300的板进行计数,求其均值,推算淤泥中能降解S的细菌细胞数。(5)由题意可知,甲、乙培养基中均含有细菌生长所需的水、无机盐、碳源及氮源这4类营养物质。38.(15分)(1)诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞(2分)(2)取小鼠甲脾脏剪碎,用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞,加入培养液制成单细胞悬液(3分)》(3)选择培养基(2分)只有杂交瘤细胞能够生存(2分)抗原与抗体的反应具有特异性(3分)(4)将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖:将杂交瘤细胞在体外培养(3分)【考查点】本题考查单克隆抗体的制备。【解析】(1)在制备抗病毒A的单克隆抗体之前,首先要获得单一的B淋巴细胞,该B淋巴细胞具有专一性,即只能分泌一种特异性抗体,故实验前给小鼠甲注射病毒A的目的是诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞。(2)单细胞悬液的制备流程具体为从小鼠甲体内取脾脏剪碎,用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞,然后用培养液将分散的细胞稀释制成单细胞悬液。(3)在该单克隆抗体的制备过程中,图中筛选1即第一次筛选使用的培养基为选择培养基,在该培养基中未融合的细胞和融合的具有同种细胞核的细胞都会死亡,只有杂交瘤细胞才能生存,故此次筛选的目的是获得杂交瘤细胞;图中筛选2含多次筛选,所依据的原理是抗原与抗体的反应具有特异性,目的是获得能够产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞。(4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,或注射到小鼠腹腔内增殖,这样,从细胞培养液或小鼠腹水中就可以提取出大量的单克隆抗体。