2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新高考)·历史-R-必考-HUB]四试题

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全球性流动不能解决饥饿问题,目前饥饿问题依旧存在,排除A项。日本明治维新是受到外来入侵刺激向西方学,不是自发式的近代化道路,排除B项。世界银行和国际货币基金织受益者主要是资本主义国家,建立公正等的国际经济新秩序是发展中国家努力的方向,排除C项。二、非选择题(本大题共4题,第17、20小题各12分,第18、19各14分,共计52分。)17.(12分)答案(1)特点:承上启下,趋向完备。(2分)创新:隋唐时实行了一系列新的制度:三省六部制确立和完备,职权分工明确,彼此制约;科举制通过相对公的考试,以才学为标准选拔官员;租庸调制,以庸代役保证农民有较充分的生产时问;两税法分夏秋两季征收,改变了以人丁为主的赋税制度;实行开明的民族政策和开放的对外政策。(每点2分,任答两点得4分,贝列举制度得分减半。)(2)影响:隋唐制度适应了隋唐社会的发展,兴定了隋唐的鼎:盛局面,为后世历明历代国家治理提供蓝本。(3分)启示:制度创新促进社会发展;制度建设要契合时代要求和适应当时生产力发展;要建立现代化国家治理体系。(3分)18.(14分)答案(1)关系:殖民地为英国工业发展提供了原料;推动了欧洲工业革命的逃程;一定程度上有利于欧洲的生态环境保护;棉花种植造成了殖民地当地生态环境的破环;导致殖民地经济发展落后。(每点2分,任答三点得6分)(2)材料三:基本实现“正义与和谐”,材料四:造成了严重灾荒。他们看法截然不同解释的原因是所站的立场和看问题的度不同。(4分)(3)英国的殖民统治促进了英国工业单命和资本正义的快速发展,使英国成为“世界工厂”;给印度带来了深重的灾难,是印度经济发展落后的亚要原因,客观上传播了先逃的技术和管理,促进了印度的近代化。(4分)19.(14分)答案:(1)原因:封建教会对人们精的束缚与摧残(2分);封建制度对人们的残酷压榨(2分);满怀社会理想的资产阶级兴起(2分)。(2)事件:启蒙运动(2分);影响:启蒙运动进一步解放了人们的思想,为资木主义制度的建立作了理论淮备和舆论宣传;(2分)直接推动了英国独立战争和法国大革命,有助于在这些国家建立资产阶级统治;(2分)启蒙思想也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。(2分)20.(12分)【示例】示例一:事补:第一次不结盟国家和政府首脑会议召开,中国召开十一届三中全会召开,联合国千年首脑会议召开正题:世界多极化趋势的发展(事例与主题相符得2分)阐述:1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行,标志着不结盟运动的兴起,不结盟运动是