炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(六)6语文试题正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、2023-2024炎德英才大联考长郡中学高三月考四
2、炎德英才大联考长郡中学2024高三月考

“哦，我只是和她聊了聊天气，以及这辆车的目的地。”我不动声色地接话。“是穆索里吗？那个美丽的地方。”“是啊，很美的一个地方，就像这车里的画一样，漫山遍野的大丽花…”“您也很喜欢以前这车里的画对不对？”那个男人问道，“不过一个月前换上的这幅夕阳下的恒河也很美呢！”正准备发挥精湛演技的我听到这话愣住了，我本打算好说出口的有关穆索里的一切风景在这一刻都被我咽回了肚子里去。“可刚刚那位姑娘…”我似乎意识到了什么。“哦，那姑娘很有意思…”他说。“您能不能告诉我，她留着长发还是短发？”“这我倒没注意，”他听上去有些迷惑不解。“不过她的眼睛我倒注意了，那双眼睛长得很美，可对她毫无用处一一她完全是个瞎子，您注意到了吗？”6.下列关于小说内容的理解不正确的一项是()(3分)A.小说中的“我”经常在与他人的对话中提到穆索里美丽的山和大丽花，这是令失明前的“我”格外印象深刻的景物，字里行间透露出了对这些景物的喜爱以及对自己己然失明的惋惜之情。B.在询问窗外天气的过程中，“我”与那位姑娘实则在进行一场心理博弈，都刻意避开了对可见事物的直接回答，以此隐藏自己是盲人的身份。C.文中的“我”因为某种原因成为了一个盲人，这使得“我”的内心出现了些许厌世的情绪，这也是“我”在车上不断“小施骗技”的原因。D.“马上你就要下车了。”这句话并非对上文姑娘的询问做出的回答，却是“我”的内心写照。“我”的旅程因为有了与姑娘的谈话变得有趣，使得“我”不希望这段美好的时光早早结束。7.下列对小说艺术特色的分析与鉴赏不正确的一项是()(3分)A.小说第二段用了补叙的情节叙述手法，交代了“我”的身份以及夜晚出现在列车上的原因，对小说的内容进行了补充说明。B.小说运用了嗅觉、触觉、听觉等多种感官的描写，既丰富了小说的细节，使得文笔细腻生动，又在一定程度上完善了“我”作为一个盲人的身份。C.小说中穿插了“我”的心理描写，反映了一个盲人丰富的内心世界，同时推动了“我”与姑娘的对话，进一步丰富了“我”的人物形象。D.小说结尾实现了突转，使得小说情节出现波澜，增加故事性的同时也使得“我”在列车里与姑娘的对话变得合理且耐人寻味。8.赏析文中的划线句。(4分)9.请结合文本，分析小说在情节安排和叙事上的艺术。(6分)二、古诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面文言文，完成10-14题。方孝需，字希直，宁海人。孝孺幼警敏，双眸炯炯，读书日盈寸。长从宋濂学，濂门下知名士皆出其下。孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太为己任。尝卧病绝粮，家人以告，笑曰：“古人三旬