新时代NT教育2023-2024学年高三上学期入学摸底考试语文答案正在持续更新，目前2024届周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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2023届专题09语文答案与解析1,(1)【答案】C【解析】此诗首联、颈联叙事写景，是实写，领联、尾联写自己的心理活动，是虚写，虚实相生，疏密有致。领联中“岂不怀归”用（诗经》典。并没有采用比兴的表现手法。选项对本诗的理解不正确2)【参考答案】①希望终老田园。颈联写十里池塘，群鸭戏水的欢畅热闹以及川原桑柘在晚烟中平展的美景，表现对自然美景的欣赏和对田园生活的留恋。(2分)②心念国事。首联写作者应檄赴邓，着敝跨赢，星夜赶路，隐含国家时局的艰难和个人心境的伤感：领联写虽不情愿，但征召有期，国家又有急难，不得不立即动身，表现了他以国事为重的可贵精神。(2分)③矛盾、无奈之情。尾联写虽志在终老田园，但春官识名，不得不应召为国效力的矛盾。(2分)2.(1)【答案】A【解析】A项，首句并没有对西山绝顶风光的细腻描绘(2)【参考答案】隐君是一位神秘莫测、仙风道骨、志行高洁、落落寡合的隐者形象。(3分)他隐居西山绝顶，无人知悉，餐芝食术，与麋鹿为伴，不与世俗之人相往来。(3分)(1)【答案】B【解析】反问错误。三四句运用了拟人、设问的手法。“暗示词人心境的悲伤、落寞”不恰当。3.词人的心境应是闲适、恬静的。(2)【参考答案】①公务之余，观赏大自然美景，与明月清风为伴的闲适；(2分)②对风景秀美的杭州城的喜爱；(2分)③对友人到访，一起欣赏美景、相互唱和的喜悦。(2分)4.(1)【答案】C【解析】C项，“因‘叶下？而生‘归思’之想”不当，应该是“因归思’而‘叶下’”(2)【参考答案】抒发了诗人思念诸弟、勤政爱民的思想情感。(1分)①融情于景。首联借秋夕、银河之景，流露出思弟之苦；(1分)领联中以“空斋”对“高梧”，烘托出思念诸弟的殷切心情。(1分)②直抒胸臆。颈联和尾联直接抒情—朝廷刚刚对我委以重任，我怕从政不力，不能为解除人民的灾难和忧患尽职；(1分)况且本来自己的身体就不太好，更不应该为一己之私而从政事中分心；(1分)毕竟分别时间不算太久，还是不要过于在意这短期的分别，否则会使颜鬓苍老，岁月蹉跎。。(1分)5.(1)【答案】B【解析】A选项是对表现手法用典的分析。B项是对诗歌内容的分析。C项是对诗歌尾联中蕴含的情感的分析。D项是对诗歌结构的分析。B项中“主要原因是春日暖意融融、夜短困乏”错误，诗人说二月里多觉，一天总是昏昏然，但不独独是因为夜短才使人在大天白日里睡眠。主要原因是那桃花的气味又香又暖，令人眼晴自闭。故选B。(2)【参考答案】①领联实写眼前春日桃花香暖、水边日落之景，颈联虚写梦中故乡的门巷已被荆棘掩没、中原君臣正被豺虎般强敌环伺的情景。(3分)②虚实相衬，用暖意融融的美好春景反衬家园荒凉、国事维艰的惨象，体现了诗人忧国思家之情。(3分)6.(1)【答案】A【解析】标题中“将”表明所写景物为想象。提醒学生读诗必须读懂标题。(2)【参考答案】①《白雪歌送武判官归京》是直接描写，所写景物是作者亲眼所见，如“忽如一夜春风来，树万树梨花开”直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美；(2分)②《发临祧将赴北庭留别》则是间接描写，所写景物并非作者亲眼所见，而是出于想象。(2分)从标题可以看出，作者此时尚处于前往边塞的途中；开头“闻说”二字也表明后面的描写是凭听闻所得。(2分)7.(1)【答案】C【解析】C项，“拟人”不当，没有拟人(2)【参考答案】“铁锁都应拦不住”指出历史的进程如长江东流，人力不可阻遏；(1分)“卷六朝”指出历史上多少朝代都在这里建都创业，然而它们就像是被江水席卷而去，一个个消亡，一去不回了。(2分)该词借燕子矶伫立江边，见证历史兴亡，表达词人借古鉴今之浩叹；(1分)在奇峻阔大的背景下抒发了英雄已逝、历史一去不复返的沉郁情怀，体现了沉郁豪放的风格。(2分)8.(1)【答案】C【解析】“白日不到处”指阳光照不到的地方，并非晚上。(2)【参考答案】《咏牡丹》主要运用对比的手法。本诗把牡丹的大而无用与枣花小却能结实、桑叶柔却能养蚕结丝进行对比，表达了对牡丹的鄙视。(3分)《苔》主要运用拟人手法。它写苔花虽然小，却要学牡丹开放，表达了对不自惭形秽而努力展现自己的精神的赞美。(3分)9.(1)【答案】B【解析】“意在表达现在只剩下‘秋水长天，落霞孤鹜’的盛景了”错，实际上表达的是这样的盛景现在已经不存在了，包含的是历史兴亡之叹。(2)【参考答案】本词上片首三句开门见山，点明登高吊古感慨兴亡的主旨。(2分)“闲登高阁”句着一“闲”字，把词人冷眼旁观的角度确立下来，点明全词是作者冷眼观照的产物。(1分)“叹兴亡”句，点出题旨。(1分)而“满目风烟尘土”则是对前句“兴亡”的具体生发，而且也紧扣了时代的大背景。(1分)“风烟尘土”既是写眼前景，又隐喻动乱。(1分)10.(1)【答案】A【解析】“同年”指在同一年考中进士，并不是“同岁”(2)【参考答案】①尾联运用了借景抒情的手法，江南竹林茂密的水岸，鸬鹚安详地休息，勾勒出一幅自然静谧的画面，寄寓了作者对江南的喜爱向往之情。②尾联运用了对比的手法，写出了自己还不如水鸟鸬鹚，能在江南的烟沙簧竹中悠闲自在的生活，表达了诗人郁闷不乐，想弃官归隐的心情。（每点3分）专题09语文答案与解析第1页